Plan pracy klas III na zajęciach wyrównawczych z języka polskiego

1.Zajęcia podsumowujące znajomość prądów literackich i artystycznych, autorów poszczególnych epok, bohaterów literackich (wykorzystanie wiedzy teoretycznej w praktyce –wypowiedzi ustne).

2. Praca z arkuszami egzaminacyjnymi (15 godzin od 11.01-15.04.2010-1 x w tygodniu).Ćwiczenia usprawniające i kształtujące poprawne wypowiadanie się w piśmie(uwzględnienie: komunikacyjności językowej, składniowej, poprawności frazeologicznej i fleksyjnej oraz stylu wypowiedzi).

3. Prace domowe, prace dodatkowe (np. projekty uczniowskie) uwzględniające standardy maturalne(1 krótka wypowiedz pisemna lub arkusz maturalny 1x w tygodniu).

4. Stosowanie metod i form pracy pod kątem zwiększenia samodzielności uczniów w uzyskiwaniu i tworzeniu informacji oraz planowaniu i organizacji własnego dociekania, analizowania i argumentowania wypowiedzi (przede wszystkim w formie pisemnej).

5. Przygotowanie i przeprowadzenie prac pisemnych po każdym dziale tematycznym wzorujących się na arkuszach maturalnych (testy opierające się na tekście, np. publicystycznym, filozoficznym, literackim), które sprawdzają stopień opanowania powtarzanych wiadomości i umiejętności (rekapitulacja wiedzy o epokach literackich: 16 II-starożytność, średniowiecze, renesans; 23 II-barok, oświecenie, 25 II-romantyzm, pozytywizm, 4 III-Młoda Polska i 20-lecie międzywojenne, 19 III-współczesność).