Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego na nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

nauczyciela mianowanego
ubiegającego się o awans zawodowy
na stopień nauczyciela dyplomowanego

IMIĘ I NAZWISKO NAUCZYCIELA ROZPOCZYNAJĄCEGO STAŻ

Barbara Jamróz

STANOWISKO

Nauczyciel chemii

NAZWA PLACÓWKI

II Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Wyspiańskiego

DYREKTOR SZKOŁY

Dr Agnieszka Hetman

DATA ROZPOCZĘCIA STAŻU

09.09.2021r.

DATA ZAKOŃCZENIA STAŻU

10.06.2024r.

Podstawa prawna: Ustawa z dnia 26 stycznie 1982r. Karta Nauczyciela (Dz. U. 2019 poz.2215) Rozporządzenie MEN z dnia 26 lipca 2018r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. 2018 poz. 1574 z późn. zm).

Cel podstawowy podejmowanego stażu:

uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

Inne cele:

rozwijanie swoich umiejętności zawodowych; podniesienie jakości własnego warsztatu pracy oraz jakości pracy szkoły

§ 8 ust. 3 pkt. 1

Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się

Zadania do wykonania

Formy i sposoby realizacji

Termin realizacji

Udział w formach doskonalenia i stosowanie wiedzy i umiejętności do doskonalenia warsztatu pracy

Udział w webinariach i konferencjach na temat metodyki nauczania, wykorzystania technologii w edukacji itp.

Doskonalenie umiejętności obsługi komputera.

Udział w różnych formach doskonalenia zawodowego: konferencjach, szkoleniach, kursach rozwijających umiejętności.

Studiowanie fachowej literatury tematycznej.

Samodoskonalenie poprzez analizę swoich mocnych i słabych stron w celu podniesienia jakości swojej pracy.

Cały okres stażu

Wykorzystanie metod aktywizujących, sprzyjających procesowi uczenia się

Stosowanie metod aktywnych i innowacyjnych rozwiązań podczas zajęć dydaktycznych.

Zaplanowanie i realizacja z uczniami projektów edukacyjnych.

Uczestniczenie w uroczystościach, imprezach, występach, konkursach i innych akcjach rozwijających zdolności uczniów.

Odpowiedni dobór metod, form, zadań i ćwiczeń dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów.

Wrzesień 2021r. - czerwiec 2022r.

Wrzesień 2022r. - czerwiec 2023r.

Wrzesień 2023r. - maj 2024r.

Stosowanie techniki komputerowej w pracy pedagogicznej

Prowadzenie lekcji z wykorzystaniem programów multimedialnych, internetu, aplikacji, kodów QR.

Korzystanie w czasie zajęć z tablicy multimedialnej, tabletów, smartfonów.

Komunikowanie się z nauczycielami, rodzicami, uczniami poprzez e – dziennik, e-mail.

Przygotowanie pomocy dydaktycznych do pracy na lekcji przy pomocy komputera.

Przygotowanie sprawdzianów, kart pracy ucznia, testów, krzyżówek, analiz, diagnoz.

Tworzenie prezentacji multimedialnych w programie Power Point.

Cały okres stażu

Wzbogacanie i uzupełnianie zestawu pomocy dydaktycznych potrzebnych do wykorzystania na zajęciach.

Inwentaryzacja zasobów pomocy dydaktycznych szkoły.

Dostosowanie zaplecza do potrzeb nauczyciela – eksperymentatora.

Uzupełnienie zestawu pomocy dydaktycznych szkoły niezbędnych do prowadzenia zajęć.

Wrzesień 2021r. - czerwiec 2022r.

Wrzesień 2022r. - czerwiec 2023r.

Wrzesień 2023r. - maj 2024r.

Wykorzystanie technologii informatycznej jako źródła wiedzy.

Korzystanie z artykułów w czasopismach pedagogicznych, na edukacyjnych portalach internetowych w celu inspiracji do stosowania ciekawych rozwiązań metodycznych.

Regularne śledzenie informacji dotyczących spraw oświaty i wychowania.

Wyszukiwanie i przetwarzanie informacji z sieci, Internetu na potrzeby własnej pracy i pracy z uczniami.

Opracowanie i umieszczanie artykułów z bieżących działań na stronie internetowej szkoły.

Cały okres stażu

Nawiązanie współpracy z instytucjami na rzecz edukacji.

Podjęcie współpracy z instytucjami i firmami, które wesprą działania szkoły w zakresie wzbogacenia zaplecza szkoły w pomoce dydaktyczne, przeprowadzą warsztaty tematyczne dla uczniów itp.

Cały okres stażu

§ 8 ust. 3 pkt. 2

Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.

Zadania do wykonania

Formy i sposoby realizacji

Termin realizacji

Prowadzenie min. 3 godzin zajęć otwartych dla nauczycieli.

Opracowanie scenariuszy zajęć.

Zaproszenie doradcy metodycznego.

Prowadzenie zajęć i omówienie z nauczycielami przebiegu zajęć.

Zaprezentowanie innowacyjnych metod pracy z uczniami.

Luty 2022r.

Listopad 2022r.

Luty 2023r.

Upowszechnianie i promocja własnych doświadczeń, metod, form pracy.

Opracowanie i udostępnienie własnych materiałów dydaktycznych, wychowawczych, metodycznych oraz pomocy dydaktycznych nauczycielom na portalach oświatowych i forach internetowych dla nauczycieli.

Opublikowanie na portalu internetowym dla nauczycieli planu rozwoju zawodowego.

Przeprowadzanie lekcji otwartych dla nauczycieli.

Cały okres stażu

Współpraca wewnątrzszkolna.

Przeprowadzanie lekcji otwartych dla nauczycieli.

Aktywny udział w zespole przedmiotowym.

Wymiana doświadczeń w ramach szkolnych zespołów i komisji.

Cały okres stażu

Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem w ramach zespołu przedmiotowego i wychowawczego.

Aktywne uczestnictwo w WDN.

Rozwijanie współpracy z nauczycielami, wymiana doświadczeń, organizacja wspólnych działań.

Praca w zespołach i komisjach szkolnych powołanych przez dyrektora szkoły.

Aktywna współpraca w zespole nauczycieli przedmiotów ścisłych, wspólne rozwiązywanie problemów zgodnie z bieżącymi potrzebami oraz podejmowanie decyzji dotyczących pracy dydaktyczno-wychowawczej.

Wrzesień 2021r. - czerwiec 2022r.

Wrzesień 2022r. - czerwiec 2023r.

Wrzesień 2023r. - maj 2024r.

§ 8 ust. 3 pkt 3

Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.

Zadania do wykonania

Formy i sposoby realizacji

Termin realizacji

Rozwijanie wszechstronnych zainteresowań i zdolności dzieci i młodzieży.

Organizowanie/współorganizowanie konkursów szkolnych, międzyszkolnych.

Zaangażowanie w przygotowanie Dnia Szkoły.

Rozpoznawanie uzdolnień i zainteresowań uczniów, przygotowywanie ich do udziału w różnych konkursach, występach.

Zadbanie o zakup nagród dla uczestników – pozyskanie sponsorów na nagrody.

Organizacja uroczystości szkolnych zgodnie z przydziałem czynności.

Praca z uczniem zdolnym:
• Prowadzenie zajęć rozwijających uzdolnienia uczniów, kształtowanie aktywności i kreatywności dzieci;
• Rozwijanie i ukierunkowywanie zainteresowań uczniów chętnych do udziału w konkursach;
• Motywowanie dzieci do pogłębiania wiedzy, zadawanie dodatkowych zadań;

Praca z uczniem mającym trudności w nauce:
• Prowadzenie na zajęciach indywidualizacji nauczania;
• Odpowiedni dobór metod nauczania oraz zadań i ćwiczeń dostosowanych do potrzeb i możliwości uczniów;

Wrzesień 2021r. - czerwiec 2022r.

Wrzesień 2022r. - czerwiec 2023r.

Wrzesień 2023r. - maj 2024r.

Akcje i zbiórki charytatywne.

Wdrażanie uczniów do udziału w pracach na rzecz innych - udział w akcjach charytatywnych i zbiórkach;

Cały okres stażu

§ 8 ust. 3 pkt. 4a

Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich.

Zadania do wykonania

Formy i sposoby realizacji

Termin realizacji

Program działań edukacyjnych.

Opracowanie i wdrożenie innowacji działań edukacyjnych „Pozwól mi zrobić, a zrozumiem”
• Opracowanie i wdrożenie innowacji dla wybranej klasy
• Realizacja innowacji na zajęciach
• Ewaluacja innowacji

Wrzesień 2022r. - czerwiec 2023r.

§ 8 ust. 2 pkt 4b

b) wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych, nauczyciela - doradcy metodycznego, przewodniczącego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu, koordynatora projektu, kuratora społecznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, rzeczoznawcy do spraw podręczników, a w przypadku nauczycieli szkół artystycznych - także nauczyciela-konsultanta współpracującego z Centrum Edukacji Artystycznej,

Zadania do wykonania

Formy i sposoby realizacji

Termin realizacji

Pełnienie funkcji opiekuna stażu.

Wykonywanie zadań opiekuna stażu.

Pełnienie funkcji przewodniczącego zespołu nauczycieli przedmiotów ścisłych.

Wykonywanie zadań przewodniczącego zespołu nauczycieli.

• Planowanie i koordynowanie realizacji zadań zespołu
• Systematyczna współpraca z innymi nauczycielami

Pełnienie funkcji członka - przewodniczącego komisji egzaminacyjnej podczas egzaminu maturalnego.

• Aktywny udział w pracach komisji nadzorującej egzamin • Realizacja zadań wynikających z procedury przeprowadzania matury

§ 8 ust. 2 pkt 4c

c) uzyskanie umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie podstawowym, a w przypadku nauczycieli języków obcych - umiejętności posługiwania się drugim językiem obcym na poziomie podstawowym

Zadania do wykonania

Formy i sposoby realizacji

Termin realizacji

Uzyskanie umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie podstawowym.

Zdanie egzaminu FCE.

Wprowadzenie elementów nauczania dwujęzycznego.

Nauczanie w klasie dwujęzycznej.

Rok szkolny 2021/2022

Rok szkolny 2022/2023

§ 8 ust. 2 pkt 4d

d) opracowanie autorskiej pracy z zakresu oświaty lub rozwoju dziecka opublikowanej w czasopiśmie branżowym lub w formie innej zwartej publikacji.

Zadania do wykonania

Formy i sposoby realizacji

Termin realizacji

Opracowanie publikacji z zakresu oświaty

• Analiza zebranej literatury dotyczącej tematu publikacji
• Udział w szkoleniach, warsztatach
• Opracowanie pracy i opublikowanie jej

Plan rozwoju ma charakter otwarty i może ulec modyfikacji zgodnie z potrzebami szkoły i własnymi, które mogą zaistnieć w czasie trwania stażu.

Opracowała:

Zatwierdzam do realizacji:

............................... ................................

miejscowość, data podpis i pieczęć dyrektora szkoły