Poprawa działania systemu dotykowego, proprioceptywnego i przedsionkowego - scenariusz zajęć terapeutycznych: integracja sensoryczna

SCENARIUSZ ZAJĘĆ TERAPII INTEGRACJI
SENSORYCZNEJ

Terapia jednego dziecka.
Czas zajęć: 30 minut
Temat: poprawa działania systemu dotykowego, proprioceptywnego i przedsionkowego;
Cele ogólne:
- stymulacja systemu przedsionkowego, proprioceptywnego i dotykowego
- usprawnianie dużej i małej motoryki
- wzmacnianie reakcji równoważnych;
Cele operacyjne – uczeń:
- planuje ruch
- hamuje ruch
- wzmacnia siłę mięśni
- wzmacnia napięcie posturalne
- przyjmuje prawidłową postawę ciała podczas ćwiczenia
- wzmacnia siłę rąk
- doskonali jakość chwytu
- sprawnie wykonuje zadanie
Pomoce dydaktyczne (sprzęt): trampolina, piłka kolczatka, hamak trójwarstwowy, spinacze, obręcz, ciężka piłka

Planowany przebieg zajęć.
1. Skoki na trampolinie: dowolne, wg polecenia z sygnałem zatrzymania;
2. Skoki na trampolinie z odbijaniem dużej kolczastej piłki z jednoczesnym wypowiadaniem odpowiednich wyrazów: skojarzenia do słowa „mama” (jaka, co robi) – wg polecenia ;
3. „Sylaby ruchowe”, ma – oznacza stanie na prawej nodze, mo – przysiad, mi – na lewej nodze- planowanie i wykonywanie przez ucznia sekwencji ma – mo, ma - mi – mo, mo – ma – mo itp.;
4. |Ćwiczenia w podporze w leżeniu na dużej piłce – zbieranie i przypinanie spinaczy do rękawów (z przekraczaniem linii środka)
5. Ćwiczenia w hamaku trójwarstwowym – przechodzenie z dolnej warstwy hamaka do górnej wg pomysłu dziecka; wspinanie się po obręcz do górnej warstwy, powrót z obręczą do środkowej warstwy, przypinanie spinaczy do obręczy – „kwiatek”, terapeuta delikatnie buja wtedy dziecko
6. Masaż ciężką piłką w pozycji leżącej na brzuchu z rozmową podsumowującą