X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 52347
Przesłano:

Plan rozwoju zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
UBIEGAJĄCEGO SIĘ
O STOPIEŃ AWANSU
ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Bielsk Podlaski 2021r.
Imię i nazwisko: Sylwia Kamińska
Miejsce zatrudnienia: Przedszkole w Bielsku Podlaskim

ZADANIA GŁÓWNE I SZCZEGÓŁOWE ORAZ SPOSÓB ICH
REALIZACJI W UJĘCIU TABELARYCZNYM
W ODNIESIENIU DO WYMAGAŃ WYNIKAJĄCYCH
Z ROZPORZĄDZENIA.

§ 8 ust. 3 pkt. 1
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się.

Lp. Zadanie Formy realizacji Termin realizacji
1. Udział w formach doskonalenia. 1. Udział w kursach, szkoleniach na temat metodyki nauczania.
2. Stosowanie wiedzy i umiejętności do doskonalenia warsztatu pracy. W ciągu stażu.
2. Wykorzystanie w pracy metod aktywizujących. 1. Korzystanie na zajęciach z następujących metod:
 pedagogika zabawy,
 drama,
 edukacja przez ruch,
 burza mózgów,
 dziecięca matematyka prof. E. Gruszczyk – Kolczyńskiej,
 zabawy badawcze, doświadczenia, eksperymenty. Cały okres stażu.

3. Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem urządzeń multimedialnych. 1. Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem programów multimedialnych, Internetu.
2. Wykorzystanie prezentacji multimedialnych, na potrzeby zajęć. Cały okres stażu.

§ 8 ust. 3 pkt. 2
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie zajęć otwartych, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.

Lp. Zadanie Formy realizacji Termin realizacji
1. Prowadzenie działań w ramach WDN. 1. Wymiana materiałów, prezentacja ich np. ze szkoleń, szczególnie z nauczycielami stażystami i kontraktowymi. Cały okres stażu.
2. Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli przedszkola. 1. Przeprowadzenie co najmniej 3 godzin zajęć otwartych, w okresie stażu.
Cały okres stażu.
3. Dzielenie się własnymi zasobami. 1. Zamieszczanie scenariuszy zajęć na stronach internetowych.
Cały okres stażu.

§ 8 ust. 3 pkt. 3
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.

Lp. Zadanie Formy realizacji Termin realizacji
1. Podjęcie współpracy z instytucjami działającymi w najbliższym środowisku lokalnym. 1. Nawiązanie współpracy z następującymi instytucjami:
 Miejską Biblioteką Publiczną
 Muzeum,
 Bielskim Domem Kultury. Cały okres stażu.
2. Podejmowanie działań charytatywnych. 1. Organizacja akcji charytatywnych na terenie przedszkola i w najbliższym środowisku lokalnym. Cały okres stażu.
3. Wykorzystanie form współpracy z rodzicami. 1. Organizacja przedstawień, zajęć, warsztatów dla rodziców.

Cały okres stażu.
4. Prowadzenie koła zainteresowań dla dzieci. 1. Prowadzenie koła zainteresowań. W ciągu stażu
5. Diagnozowanie i rozwijanie uzdolnień dzieci, oraz ich zainteresowań. 1. Stosowanie różnorodnych metod i form pracy w trakcie zajęć.
2. Obserwacja wychowanków. Cały okres stażu.
6. Organizacja uroczystości przedszkolnych. 1. Przeprowadzanie i udział w uroczystościach.
Cały okres stażu.

§ 8 ust. 3 pkt. 4a
Opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Lp. Zadanie Formy realizacji Termin realizacji
1. Realizacja autorskiego programu. 1. Opracowanie i wdrożenie programu. Cały okres stażu.
2. Zastosowanie w pracy innowacyjnych rozwiązań, metodycznych oraz organizacyjnych. 1. Opracowanie i wdrożenie innowacji. W ciągu stażu

§ 8 ust. 3 pkt. 4b
Wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych, nauczyciela-doradcy metodycznego, przewodniczącego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu, koordynatora projektu, kuratora społecznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, rzeczoznawcy do spraw podręczników, a w przypadku nauczycieli szkół artystycznych – także nauczyciela-konsultanta współpracującego z Centrum Edukacji Artystycznej.

Lp. Zadanie Formy realizacji Termin realizacji
1. Pełnienie funkcji opiekuna stażu. 1. Opieka nad nauczycielem stażystą lub nauczycielem kontraktowym odbywającym staż na nauczyciela mianowanego. W ciągu stażu.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.