Plakat. Scenariusz lekcji z wykorzystaniem ćwiczeń aktywizujących, plastyka, klasa VII

Scenariusz lekcji, plastyka, klasa VII [z wykorzystaniem ćwiczeń aktywizujących]

TEMAT:

Plakat

Cele pośrednie (wiadomości):

Uczeń:

- wie, co to jest plakat
- wie, jakie są cechy plakatu
- wie, jak narysować plakat
- wie, jak ocenić plakat

Cele operacyjne (umiejętności):

Uczeń:

- potrafi powiedzieć, co to jest plakat
- potrafi omówić cechy plakatu
- potrafi wykonać plakat
- potrafi ocenić plakat wg podanych kryteriów

Metoda pracy:
pogadanka; plakat

Forma pracy:
zbiorowa; grupowa

Technika:
praca plastyczna; ołówki; kredki; blok rysunkowy

Środki dydaktyczne:
tablica, kreda, tablica multimedialna, ilustracje

Przebieg lekcji
I.)Część wstępna

1.)Sprawy organizacyjne:

- powitanie uczniów
- sprawdzenie listy obecności

2.)Podanie tematu („Plakat”) i celu lekcji

II.)Część główna

1.) Wyjaśnienie tematu [uczniowie, podzieleni na grupy, mają narysować plakat na jeden z wylosowanych tematów- plakat promujący działania ekologiczne, zdrowy styl życia lub pokój na świecie]
2.)Omówienie cech plakatu i analiza przykładowych plakatów wg podanych kryteriów
3.) Wykonywanie przez uczniów [podzielonych na grupy] pracy
4.) Korekta w czasie pracy
5.) Uczniowie oceniają przy pomocy ankiety efekty swojej pracy w grupie. Następnie oceniają plakat innych grup wg podanych kryteriów
6.) Uporządkowanie stanowiska pracy

III.)Podsumowanie

1.) Pożegnanie z uczniami