Jesteśmy przyjaciółmi Ziemi. Obchody Dnia Ziemi w klasie IV-VI

Scenariusz zajęć rozwijających kreatywność dla klasy IV-VI um
Temat: Jesteśmy przyjaciółmi Ziemi. Obchody Dnia Ziemi w klasie IV-VI.
Prowadząca –Katarzyna Kuś
Miejsce- sala lekcyjna, ogród szkolny
Czas – 2 godziny lekcyjne.
CELE OGÓLNE:
• uświadomienie istoty i znaczenia obchodów Dnia Ziemi,
• wdrażanie do bezpośredniej działalności na rzecz ochrony środowiska
• kształtowanie postaw proekologicznych.
CELE szczegółowe: UCZEŃ:
• rozumie potrzebę ochrony środowiska naturalnego,
• wie, jaka działalność człowieka może wpłynąć pozytywnie i negatywnie na przyrodę ,
• świadomie podejmuje działania i zadania ekologiczne ,
• potrafi posadzić drzewo używając narzędzi ogrodniczych,
• podejmuje próby samodzielnej segregacji śmieci,
• rozwija zainteresowania przyrodnicze i ekologiczne, kreatywność i inwencję twórczą,
• przestrzega zasad bezpieczeństwa,
• wykonuje pracę plastyczną na miarę swoich możliwości,
• zgodnie współpracuje w zespole,
FORMY PRACY:
• indywidualna ,
• zbiorowa ,
METODY PRACY:
• słowna
• oglądowa
• praktycznego działania
ŚRODKI DYDAKTYCZNE: puzzle z hasłem Dzień Ziemi; prezentacja multimedialna „Ziemia naszym domem”; tablica multimedialna; laptop; list od Ziemi; kolorowe pojemniki z napisami, obrazki z surowcami wtórnymi do segregowania; karty pracy: policz i zapisz wyniki, połącz w pary, połącz od najmniejszej do największej, co cieszy a co zasmuca Ziemię; rosnąca masa plastyczna- woda, sól, mąka, farba niebieska i zielona, czarny karton, kuchenka mikrofalowa; drzewko (dąb); narzędzia ogrodnicze; praca domowa- eko-zadania; dyplom Przyjaciela Ziemi, piosenka „Moja planeta” https://www.youtube.com/watch?v=kbZi9EmdrsE, gra ekologiczna https://www.miniminiplus.pl/rybka-minimini/gry/segregacja-smieci

PRZEBIEG:
1. Powitanie i zaproszenie do udziału w zajęciach.

2. Ułożenie puzzli z hasłem Dzień Ziemi. Dziś jest 22 kwietnia, dzień w którym obchodzimy bardzo ważne święto. Zapraszam Was do ułożenia puzzli z hasłem, po ułożeniu dowiemy się jakie to święto? (każdy uczeń ma inne puzzle), rozwiązaniem jest : Dzień Ziemi , to ważny dzień w naszym kalendarzu, ponieważ chcemy przyczynić się do zwiększenia świadomości na temat naszej planety i środowiska.

3. Obejrzenie i wysłuchanie prezentacji multimedialnej „ Ziemia naszym domem”. Dzień Ziemi jest największym ekologicznym międzynarodowym świętem, którego celem jest promowanie ochrony środowiska, poszerzania świadomości ekologicznej i inspirowanie do życia w zgodzie z naturą. Jak możemy zatroszczyć się o planetę? Oto kilka wskazówek: zapraszam Was do obejrzenia i wysłuchania prezentacji multimedialnej „ Ziemia naszym domem”.

4. Przeczytanie „Listu od Ziemi”, zachęcającego do wykonania eko- zadań. Dzisiaj każdy z nas powinien pomyśleć, co może zrobić w swoim najbliższym środowisku, by ulżyć Ziemi i zaprzyjaźnić się z nią.

5. Wykonanie eko- zadań:
• segregacja odpadów,
• policz i zapisz wyniki,
• połącz w pary,
• połącz od najmniejszej do największej,
• kodowanie-odpady,
• co cieszy a co zasmuca Ziemię?

6. Wykonanie zadania specjalnego – posadzenie dębu . Prawdopodobnie rzadko zastanawiamy się nad tym, ile mamy do zawdzięczenia naszej Ziemi. Bez lasów i bez tlenu nie moglibyśmy oddychać. Jeśli ludzie na Ziemi nie zaczną działać szybko i zdecydowanie, przyszłość nas wszystkich będzie zagrożona. Ale my też możemy coś dla Ziemi i nas wszystkich zrobić, proponuję Wam posadzenie drzewka w ogrodzie szkolnym- drzewo jest fabryką tlenu. Wyjście do ogrodu szkolnego, posadzenie sadzonki dębu. Dąb jest drzewem słynącym z długowieczności. Sadząc go w ogrodzie można być niemal pewnym, że posłuży on kilku pokoleniom, jest symbolem wytrzymałości i siły.

7. Kartka imieninowa dla Ziemi. Praca plastyczna – wypełnianie konturu „Ziemi” rosnącymi farbami – wykorzystanie koloru niebieskiego i zielonego. Samodzielne wykonanie masy z mąki, soli, wody i farb. Nakładanie masy na kontur Ziemi. Wysuszenie powstałej pracy w kuchence mikrofalowej. Wycięcie Ziemi i przyklejenie na karton. Podpisanie kartek imieninowych lub wklejenie napisu. Słuchanie piosenki „Moja planeta” podczas wykonywania pracy.

8. Podsumowanie zajęć:

• odczytanie Kodeksu Młodego Ekologa.,
• wręczenie Dyplomów Przyjaciela Ziemi
• praca domowa dla chętnych- eko- zadania dla całej rodziny,
• pomóż Rybce MiniMini w wiosennych porządkach. Najpierw posegreguj śmieci i umieść je we właściwych pojemnikach na odpadki, a następnie zaprojektuj wygląd ogródka. Gra pozwalająca rozwijać wyobraźnię dziecka oraz kreatywne myślenie. Gra dla dzieci dostosowana do urządzeń mobilnych.
https://www.miniminiplus.pl/rybka-minimini/gry/segregacja-smieci
9. Podziękowanie dzieciom za czynny udział w obchodach Dnia Ziemi.