Sprawozdanie z działalnośc Samorządu Uczniowskiego

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO W BRANŻOWEJ SZKOLE SPECJALNEJ nr 89 WARSZAWIE W ROKU SZKOLNYM 2020/2021.

Pomimo panującej pandemii udało nam się zrealizować znaczną większość część zrealizowanych zadań wynikających z planu pracy Samorządu Uczniowskiego .
Po przeprowadzeniu wyborów do Samorządu Uczniowskiego od września 2020 r. rozpoczął działalność nowy zarząd Samorządu. Jednocześnie zostali wybrani przez młodzież nowi opiekunowie.
Składa się on z następujących osób:
Przewodnicząca – Inga Mendes
Z –ca przewodniczącej – Gabriela Skubalska
Sekretarz –Samanta Roratowska
Opiekunami Samorządu Uczniowskiego przy Szkole Branżowej nr 89 w Warszawie zostali : pani Marzena Borkowska , pani Marta Ścierska , pani Magdalena Wesołowska, pan Sławomir Komuda.
Spotkania zarządu odbywały się systematycznie, przynajmniej raz w miesiącu, przedstawiciele SU byli w stałym kontakcie z Dyrekcją szkoły przekazując jej sugestie uczniów i konsultując udział w różnych akcjach i imprezach.
Jego głównym celem jest wpajanie uczniom demokratycznych norm współżycia i zachęcanie do podejmowania działań na rzecz klasy i szkoły.
W ciągu roku szkolnego młodzież zrealizowała  wiele przedsięwzięć, a wszystkie zadania i wysiłki miały i mają na celu uatrakcyjnienie życia szkolnego, próbę zagospodarowania uczniom wolnego czasu i zrobienia czegoś dla innych. Dlatego też tak ważna jest aktywna działalność członków samorządu i taką działalność najlepiej widać patrząc na to co udało się zrealizować.
Wrzesień:
• Udział w uroczystej eucharystii mszy św. w kościele Parafii Wincentego Pallottiego
• Przywitanie uczniów na platformie Microsoft Teams „Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego”.
• Odbyły się wybory do rady samorządu uczniowskiego.
• Został opracowany plan pracy samorządu uczniowskiego,
• Dokonano przydziału funkcji w nowej radzie samorządu,
• Apel- zapoznanie się z członkami samorządu oraz regulaminem samorządu uczniowskiego
• Aktualizacja gazetki szkolnej SU po wyborze członków samorządu 2020/21
• Apel-  przygotowanie przez dziewczęta życzeń dla swoich kolegów z okazji „Dnia chłopaka”. - poczęstunek. Udekorowanie gazetki szkolnej.
Październik:
• Zaplanowanie i sporządzenie gazetki szkolnej SU na dzień edukacji Narodowej
• Konkurs plastyczny z okazji „ Dnia papieskiego”
• Projekcja filmu dotycząca życiowych wyborów punkt 2 i 3 realizowany oddzielnie –klasowo.
• Zbiórka korków, makulatury.
Listopad :
• 1 Listopada „ Wirtualny Znicz” Święto Zmarłych.
• Konkurs Fotograficzny „Jesień w Mieście”
Grudzień: Klasowe śpiewanie kolęd on-line na platformie Microsoft Teams
Styczeń/Luty:
• Odbyło się zebranie samorządu uczniowskiego, na którym zostały omówione sprawy bieżące,
• Konkurs fotograficzny „ Zima w Mieście” jak zachować bezpieczeństwo podczas pandemii .
• Walentynki to dzień uśmiechów, ciepłych słów i gestów. Tego dnia dominował kolor czerwony. Działała poczta Walentynowa. z inicjatywy samorządu uczniowskiego zorganizowano konkurs pt. „Klasowa kartka Walentynowa".
Marzec:
• Przygotowanie gazetki okolicznościowej na korytarzu z motywami na: ,, Dzień kobiet”.
• Przygotowanie życzeń przez chłopców.
 Kwiecień:
• Aktualizacja gazetki facebook
• Życzenia świąteczne wielkanocne
• Dzień ziemi 22 kwiecień
• Światowy dzień świadomości artyzmu
Maj:
• Święta majowe -dlaczego je świętujemy i komu je zawdzięczamy. Realizacja realizowana- klasowo.
• Konkurs plastyczny pt „ Portret patrona szkoły Anna Gotinowa „ -nagrody dla uczniów.
Czerwiec:
• Aktywny udział w zorganizowanym „ Dniu dziecka” – przygotowanie stanowisk w Parku Skaryszewskim z zadaniami dla uczniów szkoły branżowej i przyspasabiajacej . Poczęstunek w szkole.
• Pogadanka w klasach na godzinie wychowawczej na temat : „Bezpiecznych wakacji”
• Uroczyste pożegnanie klas III – realizowane oddzielnie – klasowo.
Wnioski:
1. Dalsze zachęcanie uczniów do działalności kulturalnej, naukowej, sportowej oraz rozrywkowej mającej na celu integrację społeczności szkolnej.
2. Kształtowanie i egzekwowanie odpowiedzialności za podejmowane zadania.
3. Wdrażanie do realizacji pomysły uczniów.
4. Uświadamiać uczniom jak bardzo odpowiedzialnie pełnią funkcje.
5. W przypadku trwającej nauki zdalnej, przeniesienie większej działalności do Internetu.
Kończąc sprawozdanie, w imieniu swoim oraz Samorządu Uczniowskiego, chciałabym podziękować dyrekcji szkoły, wszystkim nauczycielom za współpracę i życzliwość.
W przyszłym roku szkolnym zamierzam kontynuować działalność Samorządu Uczniowskiego w podobnym zakresie działań.
Opracowała mgr . Marzena Borkowska
........................................
........................................
........................................
........................................