Figury geometryczne. Scenariusz zajęć świetlicowych

Temat: Figury geometryczne
Cele ogólne:
• ćwiczenia kalendarzowe
• rozpoznawanie figur geometrycznych
• segregowanie figur wg kształtów
• ćwiczenia w przeliczaniu
• ćwiczenia w odtwarzaniu układów figur
• usprawnianie słuchu
• usprawnianie pracy rąk i dłoni
• ćwiczenia w przeliczaniu
Cele operacyjne (szczegółowe):
Uczeń potrafi:
• nazwać dzień tygodnia oraz aktualny miesiąc
• określić jaka jest pogoda i wskazać odpowiedni obrazek
• rozpoznać wybrane figury geometryczne - kwadrat, koło, trójkąt, prostokąt
• segregować figury wg kształtów
• liczyć w zakresie 1-10 w miarę własnych możliwości
• ułożyć figury wg wzoru
• słuchać piosenkę oraz wykonać proste polecenia z nią związane
• dostosować się do reguł gry

Metody:
Zabawy dydaktyczne
Forma zajęć: indywidualna i zbiorowa
Pomoce: etykietki do ćwiczeń kalendarzowych, duże figury geometryczne(kwadrat, koło, trójkąt, prostokąt), różne figury geometryczne, koła papierowe, karteczki z napisanymi cyframi (1-10), kartki z układami figur, płyta z piosenką ”Rozpoznajemy figury”, kartki, klej, figury do pracy plastycznej, gra „Figuraki”

Przebieg zajęć:

 Śpiewanie każdemu dziecku piosenki na powitanie „Witaj..... jak się masz”

 Ustalenie aktualnego dnia tygodnia, miesiąca, pogody oraz pory roku

 Prezentowanie przez nauczyciela dużych figur geometrycznych- próby nazywania ich przez dzieci(kwadrat, koło, trójkąt, prostokąt)

 Wyszukiwanie określonych figur geometrycznych spośród różnych figur – segregowanie

 Losowanie cyfry i podawanie tylu kółek ile wskazuje cyfra (1-10)

 Układanie figur wg wzorów

 Słuchanie piosenki ”Rozpoznajemy figury”-wykonanie pracy plastycznej zgodnie ze słowami piosenki – naklejanie figur na kartkę

 „Figuraki”- gra

 Pożegnanie z dziećmi