Sprawozdanie z pracy zespołu edukacji wczesnoszkolnej, semestr I

Sprawozdanie z pracy zespołu edukacji wczesnoszkolnej
semestr I – rok szkolny 2019/2020 z dn.16 stycznia 2020r.
W I semestrze odbyły się cztery spotkania zespołu edukacji wczesnoszkolnej. Tematyka spotkań dotyczyła:
• Opracowania planu pracy zespołu na rok szkolny 2019/2012
• Zmian w Statucie szkoły dotyczących kryteriów oceniania zajęć edukacyjnych i zachowania uczniów klas 1-3.
• Analizy wyników testów diagnozujących w klasie trzeciej na koniec roku szkolnego 2018/ 2019.
• Zmian dotyczących awansu zawodowego nauczycieli.
• Opracowania podziału metod aktywizujących w edukacji wczesnoszkolnej.
• Analizy realizowanych programów i akcji w klasach 1-3
• Omówienia procedur i sposobów przeprowadzenia próbnych ewakuacji uczniów klas 1-3
• Omówienia problemów dydaktyczno - wychowawczych klas I-III – dzielenie się doświadczeniami w pracy z uczniami sprawiającymi problemy dydaktyczno –wychowawcze
• Sprawy bieżące dotyczące życia szkoły i środowiska lokalnego.
W I semestrze odbyły się następujące imprezy klas I-III :
 Sprzątanie Świata
 Dzień Sportu
 Dzień Języków Obcych
 Dzień Chłopca
 Dzień Edukacji Narodowej
 Ślubowanie i Pasowanie na Ucznia kl.1
 Święto Niepodległości
 Andrzejki
 Turniej mikołajkowy
 Jarmark Bożonarodzeniowy i Festiwal kolęd i pastorałek
 Jasełka i Wigilia szkolna
Przeprowadzono następujące akcje i konkursy:
 Śniadanie daje moc
 Radosny uśmiech, Radosna Przyszłość
 Akademia Bezpiecznego Puchatka
 Asy Internetu-w realizacji
 Dzieci uczą rodziców-w realizacji
 Szkolny Gang Słodziaków
 Edukacja Europejska w kl. I-III-w realizacji
 Mleczna kraina
 Zdrowo jem, więcej jem
 Wielka Mapa Polski-projekt w kl.3-w realizacji
 Jakie to proste-projekt unijny-kl.2 i 3-w realizacji
 Góra Grosza
 Zbiórka słodyczy dla Domu Dziecka w Lubieniu Kuj.
 Orkiestra Świątecznej Pomocy
 Zbiórka makulatury
 Zbiórka żywności dla schroniska
Konkursy:
 Wakacje z książką
 Flaga europejska
 Oto las
 Gąski lecą do książki
 Mleczne zimowe życzenia
 Niebo w kolorze-spotkanie z zorzą
 Moja wymarzona rybka
 Moja rodzina na sportowo
 Ulubiony bohater książki
 Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek
 Kartki bożonarodzeniowe w j. polskim i angielskim
 Hej kolęda, kolęda
 Trzej królowie, mędrcy ze wschdu
Zapoznano się ze zmianami w Statucie Szkoły. Zwłaszcza dotyczącymi kryteriów oceniania zajęć edukacyjnych i zachowania uczniów w klasach 1-3.
W wyniku wymiany doświadczeń omówiono i przeanalizowano zmodyfikowany podział metod nauczania wg.Szloska i opracowano podział metod aktywizujących w edukacji wczesnoszkolnej- (załącznik 1).
Na spotkaniach Anna Kamińska przekazała najnowsze wiadomości n/t pracy z dzieckiem z dysleksją rozwojową, uczniem z grupy ryzyka dysleksji oraz dostosowaniem wymagań na podstawie wiedzy zdobytej na zajęciach w ramach studiów podyplomowych- Diagnoza i terapia pedagogiczna.
Omówiono także awans zawodowy nauczycieli w kontekście zmian oświatowych .
W ramach akcji Śniadanie daje moc 7 listopada w klasie drugiej odbyły się zajęcia otwarte dla klasy pierwszej i trzeciej na temat: „Zasady zdrowego odżywiania się oraz roli śniadania w rozwoju dziecka”. Zwieńczeniem zajęć było zdrowe śniadanie z produktów zbożowych, warzyw, owoców i nabiału przygotowane przez uczniów i wychowawczynię klasy drugiej.
Nauczycielki klas młodszych brały udział w szkoleniach:
- Jak rozmawiać z wymagającymi rodzicami ?
-Co może nauczyciel?
W II semestrze planowane są następujące imprezy:
-Ferie zimowe(3 dni, w tym wyjazd na basen i do Myślęcinka)
-Zabawa karnawałowa z Babcią i z Dziadkiem
-Gorączka złota
-Wycieczki w ramach projektu „Jakie to proste”
-Międzyszkolny Konkurs Krasomówczy- „Legendy polskie” -A. Kamińska
-Zajęcie warsztatowe w Muzeum Etnograficznym- Wielkanoc na Kujawach
-Kiermasz Wielkanocny
-Dzień Ziemi
-Zajęcia otwarte dla przedszkolaków
-Zielona Szkoła –Goreń(2 dni)
Wnioski na II semestr:
-Wprowadzić w realizację zajęcia otwarte dla rodziców.
-Prowadzić działania związane z pedagogizacją rodziców.
-Zacieśnić współpracę zespołu kształcenia zintegrowanego i nauczycieli klas IV- VI w celu opracowania wspólnych działań dydaktycznych i wychowawczych mających na celu podnoszenie jakości pracy szkoły
-Bardziej zmotywować do pracy uczniów, którzy osiągają średnie wyniki. poprzez udział w konkursach, akademiach itp.

Opracowała: Anna Kamińska