“Historia - świadek czasu, światło prawdy, życie pamięci, nauczycielka życia, zwiastunka przyszłości”.
Cyceron
CELE I ZADANIA:
1. Zapoznanie uczniów z różnymi zjawiskami i problemami historycznymi.
2. Dostarczenie i rozszerzenie wiedzy o wspólnym europejskim dziedzictwie, inspirowanie do proeuropejskich form aktywności.
3. Zainteresowanie ucznia dziejami i historią miasta - Ełk.
4. Analizowanie różnych źródeł historycznych.
5. Wprowadzenie uczniów w przeszłość poprzez ukazanie jej zmienności i bogactwa.
6. Organizowanie wystaw szkolnych z różnych okazji.
7. Przygotowywanie uczniów do różnych konkursów.
8. Poszerzanie horyzontów myślowych.
9. Rozwijanie zainteresowań historycznych uczniów.
10. Uczenie szacunku dla pracy minionych pokoleń poprzez podkreślenie tych elementów przeszłości, które są żywe i aktualne do dnia dzisiejszego.
11. Aktywizowanie uczniów do uczestnictwa w różnych imprezach o charakterze historycznym.
12. Uczenie patriotyzmu, szacunku do własnego kraju, jego kultury i tradycji, poszanowania własnej historii i historii innych.
13. Poszerzanie horyzontów myślowych związanych z integracją europejską.
14. Uczestnictwo w różnych imprezach na terenie miasta i okolicy.
15. Poznawanie zabytków historycznych.
16. Praca nad gazetkami okolicznościowymi, wykonywanie albumów.
17. Gromadzenie materiałów źródłowych do teczek tematycznych oraz pamiątek codziennego użytku z dawnych lat.
18. Dbanie o pracownię historyczną.
19. Współpraca z innymi kołami działającymi w naszej szkole.
FORMY PRACY:
1. Zbiorowa
2. Indywidualna
3. Grupowa
METODY PRACY:
1. Warsztaty
2. Dyskusja
3. Oglądowa
4. Wykład
5. Ćwiczeniowa
ŚRODKI DYDAKTYCZNE:
1. Książki i podręczniki
2. Mapy
3. Wycinki prasowe
4. Teksty źródłowe
5. Informacje z internetu
6. Film
7. Audycja
8. Wycieczka
9. Drama
10. Inscenizacja
11. Ilustracje, obrazy, schematy, szkice, diagramy