Scenariusz lekcji na godzinę wychowawczą

Temat: Czego oczekujemy od nauczycieli? Czego nauczyciel oczekuje od nas?

Cele lekcji:
- budowanie otwartości we wzajemnych relacjach nauczyciel – uczeń
- budowanie wzajemnego zrozumienia i poszukiwania wspólnych korzyści z dobrych relacji między nauczycielem a uczniem
- uświadomienie uczniom jak różnorodne są ich oczekiwania wobec nauczycieli
- samopoznanie i wypracowanie metod radzenia sobie ze stresem, budowanie poczucia własnej wartości

Przebieg lekcji:

I. Wprowadzenie do tematu, postawienie przed uczniami pytań:
1. Czego oczekujesz od nauczyciela?
2. Czego wymagają od was nauczyciele?
Podczas tej części lekcji uczniowie pracują w grupach. Każda grupa otrzymuje dwie kartki. Na każdej z kartek wypisują odpowiedzi na postawione pytania.

II. Prezentacja.
Wskazany przez grupę lider grupy przedstawia odpowiedzi na forum klasy.

III. Podsumowanie i wyciągnięcie wniosków.
Po prezentacji wszystkich grup wyłaniamy wspólne oczekiwania pojawiające się w opracowaniach większości grup.
Zwracamy uwagę na zależność między oczekiwaniami uczniów względem nauczycieli i nauczycieli względem uczniów.
Wspólnie zastanawiamy się co można zrobić, aby zawsze były dobre relacje pomiędzy uczniami a nauczycielami.
Bardzo ważne, aby na koniec lekcji uwidocznić fakt, że tak naprawdę oczekiwania uczniów i nauczycieli są takie same. Jedni i drudzy chcą dobrze wykorzystać czas jaki wspólnie spędzają w szkole, tak aby wykształcić wychować dobrego, mądrego człowieka.
Warto podkreślić fakt, że bardzo dużo zależy od nauczyciela ale równie dużo od ucznia, od jego chęci i nastawienia.

Zaproponowaną lekcję można przeprowadzić zarówno w szkole podstawowej, gimnazjum, jak też w szkole ponadgimnazjalnej.
Efekty przeprowadzenia takiej lekcji mogą być bardzo korzystne dla obu stron. Uczniowie bardzo chętnie uczestniczą w takiej lekcji a dobre wskazanie oczekiwań nauczycieli pozwoli im lepiej zrozumieć wymagania jakie nauczyciele przed nimi stawiają.