Żegnaj Jesieni, Witaj Zimo. Scenariusz spotkania

SCENARIUSZ SPOTKANIA
„ŻEGNAJ JESIENI, WITAJ ZIMO”

Data spotkania: 13.12.2012 r.
Godzina: 10:00 – 12:30
Uczestnicy: uczniowie szkoły przysposabiającej do pracy oraz goście zaproszeni –uczestnicy WTZ Złotoryja (nasi absolwenci)
Miejsce spotkania: świetlica w internacie
Prowadzący: Aldona Sąsiadek, Maria Goda

CELE OGÓLNE:
- Zacieśnianie kontaktów interpersonalnych młodzieży szkolnej z zaproszonymi gośćmi
- Aktywizowanie myślenia poprzez podejmowanie różnych zadań: rozwijające myślenie, sprawność manualną i ruchową
- Dzielenie się zdobytymi doświadczeniami zawodowymi, odniesionymi sukcesami uczestników WTZ z uczniami szkoły przysposabiającej
do pracy.


PRZEBIEG SPOTKANIA

I.Część wstępna

- Przywitanie uczestników zajęć.
- Wiersz - zagadka:
Przynoszę deszcze, szarugi,
Dzień krótki, a wieczór długi.
Ptaki wysyłam za morza
i jeża usypiam w norze. (jesień)


II. Część zasadnicza

- Jesienny wiatr „Kiedy wietrzyk powiewa, dużo liści koło drzewa”.

Uczestnicy stoją w kole i trzymają w rękach chustę animacyjną, na której leżą wycięte liście. W takt muzyki Vivaldiego „Jesień” falują chustą-naśladując kołysane wiatrem drzewa. Liście spadają na podłogę.

- Jesienne porządki-„Lecą liście z drzewa, zbierać ich nie trzeba. Jesienne liście są jak złoto, chociaż wpadają czasem w błoto”: wdmuchiwanie liści do worków przy użyciu suszarki do włosów.

- Rozwiązywanie rebusów tematycznych- odczytanie hasła z pierwszych liter poszczególnych wyrazów.

Parasol: pomidor-aparat-rower-agrafka-sól-obrus-lody
Szaruga: sroka-zupa-atrament-rurka-ul-groch-agrest
Chlapa: ciastko- hak-lek-armata-proszek-apaszka
Zimno: zupa-igła-mąka-nóż-obraz

- Quiz – młodzież rozpoznaje zdania, jako prawdziwe lub fałszywe
Jesienią dzień jest krótszy od nocy.
Jesienią jest tak ciepło, możemy się opalać.
Grzyby rosną w lesie.
Jesienią liście drzew zmieniają kolor.
Liście na drzewach mogą być biało -niebieskie..
Drzewa zrzucają jesienią liście, ponieważ przygotowują się do zimowego odpoczynku.
Jaskółki i bociany odlatują do ciepłych krajów.
Wiewiórka kupuje w sklepie orzechy.
Jabłka rosną na krzaczkach.
Niedźwiedzie, borsuki i jeże zasypiają na zimę.
Jeże lubią chipsy.
Muchomor jest królem grzybów.
Jesienią zaczynają się wakacje.
W listopadzie wykopuje się ziemniaki
Zając gromadzi zapasy na zimę
Jabłka, gruszki, śliwki to owoce
- Inscenizacja ruchowa „Orzeszek” według Klanzy.

- Odsłuchanie utworu muzycznego„Kiedy pada śnieg „
Powitanie zimy okrzykiem:
„Przybądź zimo kochana, sypnij śniegiem od wieczora do rana”

- Rozwiązywanie rebusu, którego hasłem jest słowo „ Wigilia ”.

- Zaprezentowanie przez uczniów szkoły PP kolendy - Gdy Śliczna Panna na dzwonkach do profesjonalnego podkładu muzycznego.

- Udzielenie odpowiedzi na wylosowane pytania związane z zwyczajami świątecznymi:
Rodzaj utworu muzycznego śpiewany w okresie Świąt Bożego Narodzenia-KOLĘDA
Tradycyjna ozdoba izb- mieszkań okresu Świąt Bożego Narodzenia-CHOINKA
Tradycyjna Msza Święta odprawiana w Wigilię Bożego Narodzenia o północy-PASTERKA
Przedstawienie ukazujące narodziny Jezusa Chrystusa-JASEŁKA
Historia narodzin Jezusa Chrystusa w formie drewnianych figurek wystawianych każdego roku podczas świąt-SZOPKA
Pod obrusem w czasie Wigilii, „aby się darzyło i mnożyło”- SIANO
Potrawa Wigilijna wykonywana z pszenicy z dodatkiem miodu, rodzynek, orzechów-KUTIA
Kiedy zasiadamy do wspólnej wigilii- PIERWSZA GWIAZDA

- Wykonanie ozdoby choinkowej- „Tęczowe gwiazdy”.

- Słodki poczęstunek, swobodne rozmowy.