Past Simple, comparative adjectives, can / can't - test

Klasy I-III

Test

Name: ...............
Date: ...............

1. Translate the following sentences into English:
Dziadek oglądał wczoraj film. ........................................
Ja umiem śpiewać i tańczyć. ........................................
Max i Luke wspięli się po bramie. ........................................
Pani Smith pomogła Adamowi. ........................................
Czy miałeś dziś Plastykę? ........................................
Kot jest mniejszy. ........................................
Dzieci były bardzo szczęśliwe. ........................................
Marek nie był w domu. ........................................
My nie graliśmy w gry komputerowe. ........................................
Samolot jest szybszy niż samochód. ........................................
Jak szeroka jest twoja ręka? ........................................
Czy ona dała Ci książkę? ........................................

2. Translate the following words into English:

okrągły –
strażak –
fasola –
klatka –
pielęgniarka –
ziemia –
wyjątkowy –
piękny –
rękawiczki –
ogromny –
ciepły–
ładny –
wiatr –
fantastyczny –
księżyc –
kaczątko –
pasek –
zamek –
sklep –
kaczątko –
prosiaczek –
spać –
pająk –
rośliny –

3. Complete the sentences. Use the words in the brackets. Use the past tense.
Yesterday lots of people _____________ (be) busy in the park. The painter ___________ (smile) to my friend. Alice _____________ (pick) up a small cat. It ___________ (be) in a tree. The little boy ____________ (jump) very high.
The doctor __________ (help) a small boy. He ___________ (look) at his watch. The teacher ____________ (phone) to hospital. They ____________ (talk) very loudly.
The clowns ___________ (walk) on their hands. They __________ (play) with a ball. The children _____________ (laugh). Two girls ____________ (look) at the clown and ____________ (climb) the tree.

4. Write:
-What are your favourite subjects at school?
-What is your hobby?
-Who do you want to be in the future?
-What can you do? What can’t you do?

........................................