Święto pieczonego ziemniaka - scenariusz zajęć integracyjnych

SCENARIUSZ IMPREZY Z OKAZJI ŚWIĘTA PIECZONEGO ZIEMNIAKA

Czas trwania : ok. 3 godz
Miejsce : polana przy Harcówce
Ilość uczestników: klasa II, 2 niepełnosprawnych dzieci wraz z opiekunami, 3 rodziców

CELE :
- promowanie aktywności dzieci w konkurencjach i zabawach
- wykazanie się pomysłowością oraz twórczym działaniem
- zintegrowanie dzieci niepełnosprawnych z ich szkolnymi kolegami poprzez aktywną współpracę
- zapoznanie z „ historią ziemniaka”
- poszerzenie wiedzy dzieci na temat ziemniaków, ich cech i przeznaczenia poprzez oglądanie, recytowanie, wysłuchiwanie informacji oraz praktyczne działanie

ZAŁOŻENIA :
- integrowanie środowisk : dzieci niepełnosprawnych z ich zdrowymi rówieśnikami
- kreowanie prawidłowych postaw wobec osób niepełnosprawnych
- podtrzymywanie tradycji Święta Pieczonego Ziemniaka
- propagowanie zdrowego stylu życia

FORMY AKTYWNOŚCI :
- zabawowo-zadaniowa
- plastyczno-techniczna
- ruchowa

POMOCE:
- skrzynia skarbów z różnorodnymi materiałami do twórczości plastyczno - technicznej
- ziemniaki różnych odmian, ziemniaki o ciekawych kształtach
- 3 koszyki wiklinowe, krążki ringo, 3 drewniane łyżki
- naczynia i sztućce jednorazowe do degustacji ziemniaków i kiełbasek, ręczniki papierowe
- pieczątki słoneczek w 3 kolorach
- bibuła, wstążki, plastelina, nożyczki, szpilki, taśma klejąca, gałązki, liście, jarzębina
- arkusze szarego papieru
- kleje




PRZEBIEG IMPREZY

1. Powitanie uczestników.

Witam wszystkich, którzy przybyli do Krainy Pieczonego Ziemniaka, aby się wspólnie pobawić bo przecież :
Święto dziś ziemniaka mamy,
Tak więc wszystkich zapraszamy
Na konkursy i zawody
Na zagadki i podchody .
Uśmiech, humor i zabawa
To jest najważniejsza sprawa!

Dzieci ustawione w szeregu odliczają do trzech. „Jedynkom” na dłoni odbijane są pieczątki w kształcie słoneczka koloru żółtego, 2- czerwonego, 3 – niebieskiego. Stanowi to jednocześnie podział na kolejne konkurencje drużynowe.

2. Zagadki

Pod krzakiem w ziemi rośnie ich wiele.
Dzieci je chętnie pieką w popiele.
( ziemniaki )

-Kto jest bohaterem dzisiejszego święta?
-Może ktoś zna inne nazwy ziemniaków?
* parabola – gwara kresowa – Lwów
* kartofel – w dialekcie śląskim, ale także w całym kraju
* pyra - gwara poznańska
* grula – gwara góralska
* bulwa – język kaszubski

3. Krótka rozmowa na temat ulubionych ziemniaczanych potraw.

4 . Wysłuchanie „Krótkiej bajki o ziemniaku”

"Dawno temu dobry król przywiózł z dalekiej wyprawy pewną roślinę, o której mówiono, że jest pożyteczna. Kazał posadzić ją w przypałacowym ogrodzie i niecierpliwie czekał, co z tego wyrośnie. Po jakimś czasie pojawiły się badyle. Zakwitły, ale kwiatki nie były zbyt ładne. Zielone owocki również nie były smaczne. Zagniewany król kazał roślinę wyrwać z korzeniami i spalić. Dworzanie rozkaz wykonali. Gdy ognisko się dopalało, któryś ciekawy, rozgarnął popiół, aby sprawdzić, co tak ładnie pachnie. Upieczone w żarze ogniska ziemniaki nie tylko ładnie pachniały, ale też były bardzo smaczne. I tak zaczęła się wielka kariera ziemniaka, potocznie zwanego kartoflem."

5. Poszukiwanie ziemniaków pochowanych wcześniej na terenie polany.

6. „Ziemniak olbrzym” – wybór największego ziemniaka przyniesionego przez dzieci, wymyślanie nazwy dla niego.

7. Zabawa słowno – ruchowa:

„ Mój ziemniaczku, mój malutki
rośnij duży, okrąglutki
ziemniak urósł, że aż strach
więc go zjedli
no i bach!”

8. Ziemniaczane „ cudaki – kartoflaki”
- każde dziecko wykonuje swojego „cudaka” z przygotowanych wcześniej materiałów: bibuła, wstążki, szpilki, guziki, gałązki, jarzębina, taśma klejąca, wykałaczki itd.





7. Konkurencje sportowe dla dzieci ( podział na drużyny wg kolorów znaczków)

- Sadzenie ziemniaków- zadanie polega na szybkim ułożeniu na wyznaczonym torze kilku ziemniaków i zebraniu ich ; pierwsze dziecko w drużynie rozkłada ziemniaki, kolejne je zbiera i tak na przemian

- Zbieranie ziemniaków na czas ( w ciągu 1 minuty); każda drużyna wyznacza do zadania po 1 osobie

- Rzuty ziemniakami do celu ( kosza)

- Przenoszenie ziemniaków na drewnianych łyżkach


9. „Portret Pani Jesieni”
Dzieci dzielą się na 3 grupy ( wg kolorów znaczków). Każda grupa na arkuszu szarego papieru wykonuje portret Pani jesieni ze zgromadzonych liści i kleju. Prezentacja prac i nagrodzenie wszystkich brawami.

10 Degustacja upieczonych przez rodziców kiełbasek i ziemniaków.

11. Pożegnanie. Każde dziecko zabiera ze sobą samodzielnie wykonanego „cudaczka” z ziemniaka.



.