Pasowanie na przedszkolaka

Temat: Pasowanie na przedszkolaka - uroczystość z udziałem rodziców.

Cel:
- Wspomaganie procesu adaptacji dziecka.
- Wprowadzenie dzieci w społeczność przedszkolna.
- Prezentacja umiejętności nabytych w ciągu pierwszych tygodni w przedszkolu.
- Doskonalenie współdziałania w sytuacjach zabawowo - zadaniowych.
- Wzmacnianie więzi emocjonalnych z najbliższymi dziecku osobami.

Metody: podające, poszukujące, ekspresywne, praktyczne,
Formy: zbiorowa z dziećmi i rodzicami,
Środki dydaktyczne: nagrania muzyczne, koła w trzech kolorach (zielony, żółty, czerwony), dzwonki, kołatka, bębenek, plakietki: „Jestem przedszkolakiem”, płyty z bajkami, mandarynki, wykałaczki.

Przebieg:
1. Powitanie :
a) Witam tych , którzy...
b) Rodziców przez dzieci piosenką : „ Witaj Mamo....”, „Witaj Tato......”
c) Powitanie dzieci przez rodziców: „Witaj córko, synku.......”
2. Zapowiedź konkurencji:

Dzisiaj w przedszkolu niezwykłe święto,
Witamy wszystkich z miną uśmiechniętą.
Dziś pasujemy nasze Maluchy,
Na przedszkolaki – prawdziwe ZUCHY!
Zanim to wszystko jednak się stanie,
zanim odbędzie się pasowanie
Zapraszam wszystkich tu zebranych
Do prób i konkurencji przygotowanych

a) Próba pamięci


Niedźwiadek
Jedna łapka, druga łapka, ja jestem niedźwiadek,
Trzecia łapka czwarta łapka a to jest mój zadek
Lubię miodek, kocham miodek zabieram go pszczółkom,
Jedną łapką, drugą łapką potem ciągnę rurką.

Mam 3 - latka
Mam trzy latka, trzy i pół, sięgam głową ponad stół
Mam fartuszek z muchomorkiem, do przedszkola chodzę z workiem
Pantofelki ładnie zmieniam, myję rączki do jedzenia
Zjadam wszystko z talerzyka, tańczę kiedy gra muzyka.

Moje ciało
Okrągłą głowę mam, mam buzię, oczy, nos,
Włosy gęste, uszu dwoje, słyszę każdy głos.
Pod głową szyję mam, a dalej jest mój brzuch,
a powyżej są ramiona dla mych rączek dwóch.

A każda rączka ma, paluszków ma po pięć,
Te paluszki robią wszystko na co ja mam chęć,
A z tyłu jest mój grzbiet, co zgina się jak łuk
Pod nim pupcia skąd wyrasta para moich nóg.

Światełko
Przez ulicę idą dzieci, gdy zielone światło świeci,
Kiedy żółte się zapali, uważają nawet mali,
Gdy zobaczysz zaś czerwone, czekaj grzecznie na zielone.

b) Próba sprawności - reakcja na sygnał

• Dzieci chodzą jak kotki - uderzenia w bębenek
• Dzieci skaczą jak piłeczki - uderzenia w kołatkę
• Dzieci tańczą jak motyle - tamburyno
• Dzieci siadają po turecku na dywanie - dzwonek


c) Próba muzyczna,
Tu paluszek
Tu paluszek, tu paluszek, kolorowy mam fartuszek,
Tu jest rączka a tu druga, a tu oczko do mnie mruga,
Tu jest buzia tu ząbeczki, tu wpadają cukiereczki,
Tu jest nóżka i tu nóżka, chodź zatańczysz jak kaczuszka.

Wesołe przedszkole
Kiedy słońce świeci i gdy deszczyk pada, idzie do przedszkola wesoła gromada,
Tupią małe nóżki tupu, tupu, tup, raźno do przedszkola idzie mały zuch,
Klocki, misie, lalki czekają od rana z uśmiechem nas wita pani ukochana,
Bawimy się w zgodzie zawsze ty i ja, tańczymy wesoło hopsa hopsa sa
A gdy usiądziemy wszyscy na dywanie, to nasze kółeczko zmienia się w słoneczko.
Śpiewamy piosenki trala la la la, wesoło w przedszkolu mija zawsze czas.

Krasnoludki
My jesteśmy krasnoludki, hop sa sa, hop sa sa
Pod grzybkami nasze budki, hop sa sa, hop sa sa
Jemy mrówki, żabie łapki, oj tak, tak, oj tak, tak
A na głowach mamy czapki, to nasz znak, to nasz znak
Gdy ktoś zbłądzi to trąbimy, tru tu tu, tru tu tu
Gdy ktoś senny to uśpimy, lu lu lu, lu lu lu
Gdy ktoś skrzywdzi krasnoludka, O jo joj, o jo joj
To zapłacze niezabudka, A ja jaj, a jaj.

d) Próba uśmiechu,

Każde dziecko zjada cząstkę mandarynki, następnie musi się uśmiechnąć.
( rodzice nagradzają brawami)

3. Uroczyste pasowanie na przedszkolaka.

• Ślubowanie: „Przyrzekam uroczyście być dobrym i dzielnym przedszkolakiem
Bawić się grzecznie i wesoło,
Być dobrym kolegą
Swoim zachowaniem sprawiać radość rodzicom
i paniom w przedszkolu”.
• „Pasuję Cię na Przedszkolaka” - przypięcie odznaki.
• Jestem sobie przedszkolaczek - wspólne śpiewanie piosenki.

Jestem sobie przedszkolaczek, nie grymaszę i nie płaczę,
Na bębenku marsza gram ram tam tam, ram tam tam.
Mamy tu zabawek wiele, razem bawić się weselej,
Bo kolegów dobrych mam, ram tam tam, ram tam tam.
Mamy klocki, kredki, farby, to są nasze wspólne skarby,
Bardzo dobrze tutaj nam ram tam tam, ram tam tam,
Kto jest beksą i mazgajem, ten się do nas nie nadaje,
Niechaj w domu siedzi sam, ram tam tam, ram tam tam.

4. Wspólna zabawa przy muzyce. (następuje zmiana poleceń na przerwę w muzyce)
- rodzice z dzieckiem chodzą po sali trzymając się za ręce,
- rodzic bierze dziecko na ręce „ na małpkę”, szepce coś miłego do ucha
- rodzic bierze dziecko „na barana”,
- dziecko prowadza rodzica za ucho, nos, za ramię,
- dzieci na czworakach przechodzą pod tunelem zrobionym przez rodziców.

5. Taniec „Kaczuszki”.
6. Wręczenie upominku.
7. Wspólna fotografia.