Scenariusz Dnia Kontynentalnego – Australia
Data: 13.04.2020r.
Przygotowanie: Agnieszka Chojecka
Przebieg
1.„Wycieczka do Australii” – Zabawa ruchowa ze śpiewem do utworu A. Loski pt.: „Pociąg”.
2.Po „dotarciu na miejsce”, zwrócenie uwagi dzieci na sposób podróżowania do Australii, ze względu na bardzo dalekie położenie kontynentu od Polski. Wymienianie środków lokomocji.
3.Odszukiwanie Australii na mapie i globusie. Wykorzystanie atlasu dla dzieci: „Mój pierwszy atlas”. Neil Moris.
4.Ciekawostki: Stolica Canberra, najcieplejsze miesiące roku to listopad, grudzień, styczeń i luty ( ok. 33st. ), w lipcu ok. 10 st., najwyższy szczyt: Góra Kościuszki 2228 m n.p.m, wydobycie: boksyt, węgiel, złoto, w 1979r. odkryto złoża diamentów, zwierzęta: kangury, misie koala, dziobaki, strusie emu, diabeł tasmański, agama-jaszczurka, pies dingo, żółwie, krokodyle, inne jaszczurki.
5.Zabawa ruchowa „Skaczemy jak kangury”. Zabawa z wykorzystaniem piłek do skakania.
6.„Wyścigi kangurów” na piłkach do skakania. Wprowadzenie elementów rywalizacji. Wdrażanie do bezpiecznej zabawy.
7.Praca przy stolikach – przeliczanie kangurów dużych i małych, próby pisania odpowiednich cyfr.
8.Wyjście do biblioteki: Oglądanie programu edukacyjnego przygotowanego przez panią bibliotekarkę pt.: „Australia”.
Zapoznanie z charakterystycznymi miejscami kontynentu, flagami państw Australii, akwenami wodnymi wokół kontynentu.
9.Zabawy dydaktyczne w sali komputerowej – Praca z programem multimedialnym dla dzieci pt.: „Przez kontynenty wielka wyprawa – Australia.
10.Kolorowanie obrazków związanych z tematyką Australii: zwierzęta Australii, „Pan Australia”- kolorowanka.