Dzień kontynentalny - Antarktyda

Scenariusz Dnia Kontynentalnego – Antarktyda

Data: 03.02.2010 r.
Grupa: całe przedszkole
Organizacja: Agnieszka Chojecka

1. Powitanie dzieci. Zaproszenie na wycieczkę na Antarktydę. Zaproszenie na pokład samolotu. Wyjaśnienie dzieciom, iż jest to najlepszy środek transportu i połączenie z oblodzonym kontynentem.
2. „Lądujemy”- szukanie Antarktydy przez dzieci na globusie i mapie.
3. Rozmowa na temat życia na kontynencie.
· ludność - tylko mieszkańcy i pracownicy stacji badawczych - ok. 1 tyś. 43 stacje badawcze należące do 18 państw.
· zwierzęta – pingwiny cesarskie, Adeli, foki, lamparty morskie, wieloryby, delfiny, 45 gatunków ptaków, 160 gatunków ryb.
· rośliny – śmiałek antarktyczny, kolobant i mchy.
· temperatura – ok. –55,5 st.
· czytanie ciekawostek o Antarktydzie, z książki pt.: „Wielki Atlas Zwierząt”.
· gospodarka – połowy ryb i zwierząt morskich
4. Oglądanie ilustracji w książkach i atlasach.
5. Zabawa taneczna pt.: „Pingwin” ( zabawy ruchowe wg. M.Bogdanowicz).
6. Zabawa „Kra”.
Dzieci – pingwiny skaczą po krach lodowych – obręczach. Ich zadaniem jest skakać z kry na krę, aby nie stanąć na dywanie. Kto spadnie z kry odpada z zabawy.
7. Zabawa „Igloo” – Podczas akompaniamentu do podskoków dzieci poruszają się po sali, a na przerwę w muzyce, zatrzymują się i formują
małe kółeczka, przykucają, na wznoszącą melodię podnoszą się (budują igloo).
8. „Łowimy ryby” – zabawa w łowienie papierowych rybek, wędką z magnesem.
9. Wprowadzenie do globalnego czytania wyrazów-pingwin, mors, foka.
Umieszczanie ich pod obrazkami.
10. Kolorowanie ilustracji związanych z Antarktydą – pingwiny, morsy, foki.
11 Wyjście do sali komputerowej – oglądanie zdjęć Antarktydy w internecie.
12. Składanie puzzli Igloo.
13. Pożegnanie z pracownikami stacji badawczych, odlot z Arktyki.