Dzień Odzyskania Niepodległości - konspekt zajęć w grupie 3, 4, 5 - latków

Temat dnia: Dzień Patrona - Odzyskania Niepodległości

Cele operacyjne:
Dziecko:
- śpiewa piosenkę patriotyczną wraz
z nauczycielem;
- wie, jak wyglądał mundur żołnierza Wojska
Polskiego na przełomie lat;
- poznaje ważną postać historyczną - Józefa
Piłsudskiego;
- potrafi zachować odpowiednią postawę
w czasie słuchania bądź śpiewania hymnu
narodowego;
- rozpoznaje hymn narodowy;
- porusza się w rytm muzyki;
- reaguje na polecenia nauczyciela.

Metody pracy: pokaz, rozmowa, ćwiczeń praktycznych, burza mózgów
Formy pracy: indywidualna, zbiorowa
Środki dydaktyczne: mapa Europy, mapa Polski, żołnierzyki, płyta CD z pieśniami patriotycznymi, odtwarzacz CD, fotografie z historycznymi mundurami żołnierza Wojska Polskiego, fotografia Józefa Piłsudskiego.

PRZEBIEG:
1. Powitanie
2. Wprowadzenie do tematu - pokazanie na mapie Europy Polski, Niemiec, Rosji i Austrii.
3. Wyjaśnienie, czym jest Święto Odzyskania Niepodległości z użyciem żołnierzyków i mapy Polski:
a. Przedstawienie munduru żołnierza Wojska Polskiego na przełomie lat.
b. Wytłumaczenie dzieciom, kim byli zaborcy i co robili na ziemiach polskich (pomocą mogą być żołnierzyki różnego koloru umieszczenie po odpowiednich stronach mapy Polski).
c. Przedstawienie Józefa Piłsudskiego i jego roli, jaką odegrał w Odzyskaniu Niepodległości Polski.
d. Burza mózgów - co znaczy odzyskanie niepodległości?
4. Poruszanie się w rytm muzyki - pieśni patriotycznej wybranej przez nauczyciela.
5. Wysłuchanie hymnu narodowego i wyjaśnienie, w jakich sytuacjach hymn jest grany i jak należy się zachować podczas jego słuchania bądź śpiewania.
6. Zabawa ruchowa z opowieścią.
Dzieci są jeźdźcami, a nauczyciel wydaje polecenia.

Konie przygotowują sie do startu (dzieci siedząc na stopach, delikatnie stukają dłońmi o uda)
Uwaga! Start! (rytmicznie stukają dłońmi o uda)
Uwaga, zakręt w lewo! (przechylają sie w lewą stronę)
Jadą jednak dalej i nagle spotykają na swej drodze kobiety! (krzyczą piskliwym głosem "aaaa")
Za kobietami widać panów! (krzyczą niskim głosem "uuuu")
Biegną dalej i musza minąć most (uderzają lekko w klatkę piersiową, mówiąc " łubu - dubu")
Konie zbliżają się do mety, są coraz bliżej (coraz szybciej uderzają dłońmi o uda)
Iiiiii... stop! (na słowo "stop" unoszą ręce i całe ciało do góry, krzycząc "jeeee")

7. Nauka piosenki "Przybyli ułani"
8. Rozpoznawanie wśród róznych pieśni patriotycznych hymnu narodowego.
9. Podsumowanie.