PLAN PRACY OPIEKUŃCZO – WYCHOWAWCZEJ DLA DZIEWCZĄT NIEPEŁNOSPRAWNYCH W STOPNIU LEKKIM, UMIERKOWANYM I ZNACZNYM
ROK SZKOLNY 2009/2010
GRUPA I
MIESIĄC: KWIECIEŃ
TERMIN
CELE W UJĘCIU OPERACYJNYM
ZADANIE DO WYKONANIA
METODY, FORMY
METODY, FORMY DLA WYCHOWANEK NIEPEŁNOSPRAWNYCH W STOPNIU UMIARKOWANYM
SPOSÓB MONITOROWANIA
UWAGI
(Plan sporządzono w formie tabelarycznej - dop. red.)
07.04.2010-09.04.2010
Wychowanki:
- wiedzą kiedy obchodzimy Światowy Dzień Zdrowia
-odczytują pełne i połówki godzin na zegarze tarczowym
- potrafią ugotować zupę koperkową
ŚWIATOWY DZIEŃ ZDROWIA
Wyjaśnienie pojęcia: Światowy Dzień Zdrowia – szukanie informacji w encyklopedii, internecie. Wizyta w ośrodku zdrowia w Damnicy, rozmowa z pracownikami ośrodka nt. Obchodów Światowego Dnia Zdrowia w Polsce
Pomoc osobie starszej Irenie Burjan - wiosenne porządkowanie sadu (zgrabianie i zwożenie na kompostownik gnijących liści)
Zwrócenie uwagi na przestrzeganie zasad BHP podczas gotowania zupy koperkowej (wejście do sali gosp. dom.) Doskonalenie umiejętności posługiwania się zegarem tarczowym – odmierzamy czas gotowania zupy.
Oglądanie programów informacyjnych, słuchanie muzyki
Doskonalenie umiejętności posługiwania się spisem treści – odnajdywanie podanych przez wychowawcę haseł w słowniku, encyklopedii
Doskonalenie motoryki małej ręki i koordynacji wzrokowo-ruchowej podczas wykonywania zupy. Posługujemy się zegarem tarczowym – odmierzamy czas gotowania zupy.
Obserwacja
Udział wychowanek w zajęciach
Zapis w dzienniku zajęć wychowawczych
Instruowanie podczas gotowania zupy koperkowej w sali gospodarstwa domowego
12.01.2009-16.01.2009
Wychowanki:
- wiedzą, co oznacza pojęcie: antykoncepcja, ciąża
- potrafią posługiwać się encyklopedią, słownikami i internetem celu wyjaśnienia pojęć: antykoncepcja, ciąża
-znają sposoby zabezpieczenia się przed niechcianą ciążą
-- potrafią samodzielnie dokonać drobnych napraw odzieży i przyszyć różnego rodzaju guziki
JAK USTRZEC SIĘ CIĄŻY -ANTYKONCEPCJA-PROFILAKTYKA
Wyszukiwanie (w encyklopedii, słownikach i Internecie) oraz tłumaczenie pojęć : antykoncepcja, ciąża
Czytanie i omawianie broszur na temat antykoncepcji. Spotkanie z pielęgniarką – rozmowa na temat „Skutecznych metod zabezpieczenia się przed niechcianą ciążą”
Dokonywanie drobnych napraw odzieży oraz przyszywanie guzików z zachowanie wcześniej poznanych zasad BHP
Udział wychowanek w dyskotece noworocznej
Doskonalenie umiejętności posługiwania się internetem – wyszukiwanie informacji na temat antykoncepcji.
Słuchanie muzyki, oglądanie TV
Doskonalenie umiejętności posługiwania się spisem treści – odnajdywanie podanych przez wychowawcę haseł w słowniku, encyklopedii
Doskonalenie operacji myślowych – dodawanie i odejmowanie w pamięci i na konkretach w zakresie od 0-30 i od 0-100
Rozwijanie mowy opowieściowej- przeczytanie krótkiego tekstu i opowiedzenie o czym on był
Obserwacja
Zapis w dzienniku zajęć wychowawczych
Udział wychowanek w zajęciach
Wytwory pracy wychowanek ( przyszyte guziki)
Zajęcia z profilaktyki ciąży powinny być realizowane przed każdymi feriami i wakacjami, ponieważ w tym czasie występuję duże ryzyko „niechcianej ciąży”
12.04.2010-16.04.2010
Wychowanki
- wymieniają 3 negatywne skutki wpływu alkoholu na organizm młodego człowieka
-samodzielnie, przestrzegając zasad BHP wykonują słodki deser (kaszka z sokiem)
ALKOHOL PIJESZ DŁUGO NIE POŻYJESZ!-PROFILAKTYKA
Burza mózgów na temat : „co to jest alkohol? jakie są rodzaje alkoholu”.
Omówienie wpływu alkoholu na organizm młodego człowieka – spotkanie z pielęgniarką szkolną.
Ćwiczymy odmawianie alkoholu – trening asertywności – spotkanie z psycholog iem szkolnym
Pomoc p.Irenie Burjan w porządkowaniu podwórza – zaj. uspołeczniajaco-socjalizacyjne
Wykonanie plakatu antyalkoholowego
Zachowanie zasad BHP podczas wykonania deseru – kaszy manny z sokiem
Słuchanie muzyki, oglądanie programów informacyjnych
Ćwiczenia doskonalące syntezę słuchową – tworzenie sylab, zapisywanie i odczytywanie ich.
Doskonalenie umiejętności posługiwania się kalkulatorem – zajęcia praktyczne
Utrwalenie umiejętności posługiwania się zegarem tarczowym – zaznaczanie wskazanej godziny przez wychowawcę
Przestrzeganie zasad BHP podczas gotowania budyniu
Obserwacja
Udział wychowanek w zajęciach
Zapis w dzienniku zajęć wychowawczych
19.04.2010-23.04.2010
Wychowanki:
-rozumieją i stosują w praktyce ideę segregowania śmieci
- wykonują dowolną pracę (śmieciosztukę) z odpadów, śmieci
-znają zasady i potrafią się bawić w berka, w chowanego
ROZWIJANIE ZAINTERESOWAŃ PRZYRODNICZYCH-MIĘDZYNARODOWE DNI ZIEMI
Rozmowa na temat zagrożeń cywilizacyjnych współczesnego świata.
Wykonanie gazetki tematycznej.
Śmieciosztuka – wykonanie i wystawa prac wykonanych z odpadów, śmieci (puste butelki, kartoniki, puszki itp)
Udział w zajęciach zorganizowanych przez Nadleśnictwo Damnica na temat: „ Jak Nadleśnictwo Damnica obchodzi Międzynarodowe Dni Ziemi?”
Wyjście z grupą w plener w celu zbierania i segregowania śmieci z terenu ośrodka
Zabawy zespołowe na świeżym powietrzu (np. w berka, w chowanego, )
Oglądanie programów informacyjnych, filmów przyrodniczych
Utrwalenie alfabetu, doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem prostych wyrazów, tekstów.
Rozwijanie umiejętności manualnych podczas wykonywania prac ze śmieci
Doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem – czytanie prostych tekstów i próba udzielenia odpowiedzi na pytania dotyczące czytanego tekstu
Doskonalenie motoryki małej i dużej, utrwalenie stosunków przestrzennych (góra, dół, prawo, lewo, za mną, przede mną)
Obserwacja
Udział wychowanek w zajęciach
Zapis w dzienniku zajęć wychowawczych
Wytwory pracy wychowanek: (gazetka tematyczna, śmieciosztuka – prace dzieci)
26.04.2010-30.04.2010
Wychowanki:
-wiedzą, jakie święta obchodzimy w maju
-znają historię uchwalenia Konstytucji 3Maja
-samodzielnie potrafią wyszywać wzór na serwetce.
ŚWIĘTA MAJOWE
Szukanie w gazetach i Internecie informacji o Konstytucji RP
Wykonanie gazetki tematycznej
Głośne odczytanie przez nauczyciela Konstytucji RP. Wspólne omówienie i interpretowanie najważniejszych paragrafów.
Poszukiwanie informacji w encyklopedii, internecie na temat świąt majowych.
Nauka wyszywania serwetek – zajęcia praktyczne
Spacery relaksacyjne po okolicy. Doskonaleniu umiejętności dokonywania drobnych zakupów
Oglądanie wiadomości, ulubionego serialu, słuchanie muzyki,
Doskonalenie motoryki małej – rysowanie, kolorowanie, wycinanie, przyklejanie i przypinanie elementów gazetek tematycznych.
Utrwalenie alfabetu, doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem prostych wyrazów, tekstów.
Doskonalenie umiejętności posługiwania się spisem treści – odnajdywanie wskazanych haseł w słowniku, encyklopedii
Przypomnienie i utrwalenie znajomości nominałów pieniężnych
Obserwacja
Udział wychowanek w zajęciach
Zapis w dzienniku zajęć wychowawczyc
Instruowanie podczas wyszywania wzoru na serwetce
Wychowawcy: