Mamo! Tato! Oto ja! Scenariusz warsztatów z dziećmi trzyletnimi i ich rodzicami

1. Przywitanie
Zaproszenie rodziców do wspólnego koła. Wspólny śpiew i taniec do zabawy Klanzy – „Powitanie”. (płyta Klanzy „Tańce dla grupy” cz.I)
1.Chodźcie wszyscy tu do koła zabawimy się wesoło,
witamy się wszyscy wraz na zabawę nadszedł czas.
Ref. Prawa ręka, lewa ręka
Prawa noga, lewa noga
Cały tułów oraz głowa,
Witamy się.
2.Dobry humor dzisiaj mamy do zabawy zapraszamy
I choć czasem pada deszcz, u nas zawsze fajnie jest.

2. Wiersz „Człowiek”
(N. – dziś będziemy chcieli stworzyć portret naszej grupy, ale żeby wiedzieć jak narysować człowieka trzeba mu się najpierw przyglądnąć. Dzieci znają wiersz, który pomoże nam w tym zadaniu)
Dzieci mówią wierszyk , pokazują wymieniane w wierszu części ciała:

„Człowiek” (M.Mazan)
Posłuchajcie, to jest wierszyk całkiem nowy.
Każdy człowiek rozpoczyna się od głowy.
To jest włosów sto tysięcy albo więcej.
Oczy, usta, nos i uszy, szyja, ręce.
To jest brzuch, taki brzuch
Co na nogach stoi dwóch.
To są stopy i już koniec. Chcecie więcej?
Posłuchajcie to jest wierszyk całkiem nowy.
Każdy człowiek rozpoczyna się od głowy ...

3. Rozmowa na temat różnic pomiędzy ludźmi.
Mamy wszyscy głowę, ręce, nogi – a czym się różnimy?
Samorzutne wypowiedzi dzieci, zwrócenie uwagi na wzrost, płeć, kolor włosów, długość włosów itp.

4. Zabawa integracyjna z chustą Klanzy
Wachlujemy chustą, - pod chustę wchodzą
dzieci, które maja krótkie włosy...
dzieci, które maja długie włosy
wszystkie dziewczynki...
wszyscy chłopcy...
dzieci które lubią się uśmiechać...
wszystkie dzieci ...
dorośli...

5. Praca plastyczna – pt. „Zdjęcie grupowe”
- Każdy rodzic z dzieckiem dostaje kartkę i rysuje na niej schematycznie sylwetkę dziecka ( w razie potrzeby korzysta z szablonu przygotowanego przez N.). Dziecko dorysowuje oczy, buzię, włosy itp – rodzic pomaga w określeniu kolorystyki oczu, włosów. Rodzic wycina narysowana postać.
Dziecko nakleja swoją postać na przygotowanej kartce z napisem „To my- (nazwa grupy)” w wybranym przez siebie miejscu.
Po przyklejeniu wszystkich postaci następuje pokaz i podziękowanie za udział w tworzeniu tego niezwykłego obrazu.

6. Zabawa integracyjna „Czy chudzi, czy grubi”

Rodzice wraz dziećmi tańczą i wykonują ruchy określone słowami piosenki śpiewanej przez Nauczyciela i dzieci.
Czy chudzi, czy grubi

„Czy chudzi, czy grubi,
czy mali, czy duzi,
wszyscy lubią bawić się, się, się,
więc kto jest tu razem z nami,
niech dobierze się parami
i niechaj weseli się

Nosek do noska ( 2x )
Mrugają oczka raz, dwa, trzy
Ref.:
Czy chudzi...

A teraz buźka ( 2x )
Słuchają uszka raz, dwa, trzy
Ref.:
Czy chudzi...

Ręka do ręki ( 2x )
I ukłon piękny raz, dwa, trzy.
Ref.:
Czy chudzi ...

7. Podziękowanie za wspólną zabawę.