X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 9712
Przesłano:

Praca klasowa czwartoklasisty z gramatyki i literatury

........................................ GR A
imię i nazwisko, klasa 4,
sprawdzian kontrolny z dn. 10.03.2010

1. Napisz pytania, na które odpowiada czasownik oraz przez co się odmienia?
........................................

2. Wyjaśnij pojęcia i podaj po dwa przykłady:
Nieosobowa forma czasownika - ........................................
Końcówka osobowa ........................................
........................................

3. Odmień przez osoby w l.poj. i w l.mn. w czasie przeszłym czasownik iść, w czasie teraźniejszym czasownik chodzić, w czasie przyszłym czasownik rysować.
W nawiasach dopisz nazwy osób.


l.poj.
1.os.(.ja.)........................................
2.os........................................ 3.os. ........................................

l.mn.
1.os........................................
2.os........................................
3.os. ........................................

l.poj.
1.os........................................
2.os........................................
3.os. ........................................

l.mn.
1.os........................................
2.os........................................
3.os. ........................................

l.poj.
1.os........................................
2.os........................................
3.os. ........................................

l.mn.
1.os........................................
2.os........................................
3.os. ........................................

4. Ustal pisownię wymienionych przymiotników złożonych. Tam, gdzie to konieczne, wstaw brakujący łącznik.

Biało...czerwona flaga
Ciemno....zielony las
Jasno....żółty materiał
Blado...różowy odcień
Żółtó...czarne paski

5. Wstaw w wykropkowane miejsca h lub ch:

Ju...as
...ełm
...arakter
...onor
...usteczka
da...
...erbata
...wała


6. Wpisz podane wyrazy w odpowiednie rubryki tabeli.

Dróżka, wrócił, szósty, przekrój, skrót, siódemka, przewrócił, czółko, próg, przyjaciół, zbiórka, ściółka

„ó” wymienne na „o” „ó” wymienne na „e” „ó” wymienne na „a”

7. Uzupełnij zdanie, wpisując jedną z liter podanych w nawiasach.
W Gdańsku pewien (o,O)...polanin spotkał się ze skośnookim (a,A) ....zjatą w barze niedaleko ujścia (w,W)...isły do (b,B)...ałtyku.

8. Do każdego z przymiotników dodaj przeczenie nie. Zapisz nowopowstały wyraz w wykropkowane miejsce.
Ładny - ...........................
Wesoła – .....................
Grzeczne - .....................

9. Napisz trzy bezokoliczniki z przeczeniem nie.
........................................

10. Odmień wyrazy z rz/ż. Zaznacz litery, na które wymienia się rz lub ż.

Marzec - ...................
Potężny - .....................
Drużyna - .............................

11. Podaj imię i nazwisko autora/ki Chłopaka na opak, oraz głównego bohatera książki.

........................................

Napisz krótko, która przygoda z tej lektury najbardziej utkwiła ci w pamięci i dlaczego?
........................................
........................................

Oprac. Ewelina Adamczyk Nauczyciel języka polskiego i etyki w Niepublicznej SP Nr 48 w Zielonce k. Warszawy 10.03.2010

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.