Książka towarzyszy dzieciom już od najmłodszych lat. Bajki, baśnie, opowiadania,wiersze są kluczem do dziecięcych serc. W baśni zaskakuje dziecko to co niezwykłe. Atmosferę niezwykłości wzmagają stereotypowe zwroty : „ za górami za lasami” czy i „ żyli długo i szczęśliwie”. Każda postać z baśni pozostaje w zgodzie ze swoimi atrybutami zawsze : „ryba w wodzie, wilk w lesie, ptak w powietrzu”. Utwory takie mają ogromne znaczenie dla rozwoju małego człowieka. Informują je iż na świecie znajduje się się dobro i zło (jeśli wybierzesz dobro spotka cie nagroda, jeśli zło-kara ), pobudza wyobraźnię dziecka, pozwala wyzwolić emocję, uporać się z nimi ( np. bajki terapeutyczne).
Dzieci słuchając utworów literackich obdarzają antypatią bohaterów „czarnych” i całą swą sympatię przenoszą na losy „białych”. Złem jest wilk, który chce pożreć Czerwonego Kapturka, Królowa czyhająca na życie Śnieżki. Dobrem Jaś i Małgosia więzieni przez Babę Jagę. Dobroć, pracowitość, odwaga a obok tego chciwość, tchórzostwo i lenistwo wzruszają dzieci do głębi.
Utwory literackie zawierają nieprzebrane bogactwo wzorów postępowań, przestróg. Dlatego też warto już od maleńkiego rozbudzać w dziecku ciekawość świata poprzez utwory literackie.
Przedszkole zachęca dzieci do kontaktu z książką. Wiele sytuacji edukacyjnych opiera się o literaturę dziecięcą. Największa świątynia baśni , bajek, opowiadań, wierszy jest biblioteka. Dzieci przedszkolne każdego roku odwiedzają bibliotekę gminną w naszej miejscowości. Wiedza gdzie znajduje się regał z książkami dla najmłodszych, jak należy zachować się w bibliotece, jak dbać o książki. Podczas wizyty w Gminnym Ośrodku Kultury ( 19 listopad 2009r.) w przededniu powstania Biblioteki Gminnej dzieci składały życzenia paniom tam pracującym: recytowały wiersze, wręczały laurki. Przedszkolaki chętnie korzystały z rad bibliotekarza, bowiem dobór literatury nie może być przypadkowy. Ważne jest by treść książki był odpowiednio dobrany do wieku dziecka. Małym dzieciom należy czytać takie opowiadania, w których fabuła jest prosta i ciekawa a zakończenie szczęśliwe.
Utwory takie uwrażliwiają dzieci na krzywdę, wywołują oczekiwanie sprawiedliwości, utrwalają poczucie porządku moralnego zgodnie z którym zło powinno być unicestwione a dobro musi zwyciężyć.
Grupa czterolatków w tym roku zapoznała się z twórczością Doroty Gellner. Pisarki, autorki tekstów piosenek tj. ( Popatrzcie na jamniczka, Ogrodniczka, Piłka Oli, Zuzia lalka nieduża )bardzo lubianych przez dzieci.
Słuchanie tych utworów sprawia dzieciom dużą przyjemność. Teksty cechuje bowiem duża humorystyka. Bohaterami utworów D. Gellner są małe dziewczynki, chłopcy, ich rodziny, królewny, wróżki, smoki itp. tak lubiane przez dzieci.
Przedszkolaki z łatwością opanowały na pamięć krótkie rymowanki, wierszyki.
Twórczość Gellnerowej sprawia dzieciom dużo radości, budzi uśmiech na twarzach dlatego też nasza grupa wykorzystała wiersze i piosenki podczas takich uroczystości przedszkolnych jak Dzień Babci i Dziadka, Dzień Kobiet.
Z książek nie wyrasta się nigdy, są one ważnym elementem wychowawczym małego człowieka. Doświadczenie zdobyte w obcowaniu z bajką, opowiadaniem, wierszem przygotowuje dziecko do odbioru literatury pięknej w ogóle a także innych form sztuki.