Profil umiejętności 2 - latka. Arkusz obserwacji

ARKUSZ OBSERWACJI 2 LATKA

IMIĘ I NAZWISKO........................................

DATA URODZENIA........................................

OBSERWACJA WSTĘPNA-DATA........................................

OBSERWACJA KOŃCOWA-DATA........................................

INSTRUKCJA : 0 – PROCES NIEPRZYSWOJONY
1 – PROCES W TRAKCIE PRZYSWAJANIA
2 – PROCES ZDECYDOWANIE OPANOWANY

SFERA SPOŁECZNA I EMOCJONALNA

LP.
KATEGORIA
0 1 2
UWAGI

1.Bawi się z innymi dziećmi
2Dzieli się z innymi
3.Słucha i wykonuje polecenia
4.Lubi zabawy w dom, rodzinę-tematyczne
5.Chętnie pomaga w prostych czynnościach
6.Chętnie przebywa w grupie rówieśniczej
7.Podejmuje trening czystości(kontroluje potrzeby fizjologiczne)
WYNIK :
ŚREDNIA :


SFERA FIZYCZNA I MANUALNA

1.Sprawnie chodzi i biega
2.Energicznie wykonuje wszystkie czynności
3.Bezkolizyjnie mija przeszkody
4.Umie wspinać się na schody
5.Sprawnie chwyta i rzuca
6.Samodzielnie je i pije
7.Wkłada drobne przedmioty do pojemnika
8.Chętnie rysuje (stadium bazgraniny)
9.Buduje wieżę z klocków
10.Kopie i rzuca piłkę
WYNIK :
ŚREDNIA :

SFERA UMYSŁOWA

1.Mowa czynna dobrze opanowana
2.Reaguje na imiona najbliższych i swoje
3.Mowa zrozumiała, komunikatywna
4.Słucha i rozumie polecenia
5.Składa obrazki 2-3 części i proste puzzle
6.Wskazuje nazywane przedmioty
7.Wskazuje nazywane osoby
8.Umie skupić uwagę i obserwować
9.Wykazuje pierwsze zainteresowania(zabawą, czytanym tekstem)
WYNIK :
ŚREDNIA :


Profil rozwoju i umiejętności

z dnia................................

imię i nazwisko dziecka:........................................
ur:.........................

Należy przedstawić w formie wykresu.

2
1
0

SFERA SPOŁECZNA
I EMOCJONALNA
ŚR:..............
SFERA FIZYCZNA
I MANUALNA
ŚR:...............
SFERA UMYSŁOWA
ŚR:..........