Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela mianowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO
UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY
NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Imię i nazwisko: Jolanta Jarmuł
Szkoła: Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 5
im. Gryfitów w Słupsku
Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2009 r.
Czas trwania stażu: 2 lata i 9 miesięcy

(Plan sporządzono w formie tabelarycznej - dop. red.)

Zadania
Formy realizacji
Termin
Sposób dokumentowania

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach - § 7, ust. 2, pkt 1

1. Poznanie procedury awansu zawodowego · Analiza przepisów prawa oświatowego dotycząca awansu zawodowego wrzesień 2009 - poprawnie sformułowany wniosek o rozpoczęcie stażu- plan rozwoju zawodowego
2. Współpraca z opiekunem stażu · Zawarcie kontraktu · Ustalenie terminów spotkań z opiekunem· Hospitacja zajęć prowadzonych przez opiekun stażu · Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu okres trwania stażu - kontrakt- konspekty zajęć- wnioski z obserwacji zajęć
3. Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej · Udział w różnych formach doskonalenia zawodowego (kursy, warsztaty, konferencje metodyczne, itp.)· Stosowanie w procesie dydaktycznym aktywnych metod nauczania dostosowanym do indywidualnych możliwości uczniów· Opracowanie pomocy dydaktycznych – gazetki, testy, karty pracy itp.· Uczestnictwo w pracach szkolnego zespołu przedmiotowego okres trwania stażu - zaświadczenia ukończenia kursów- pomoce dydaktyczne
4. Poszerzanie wiedzy i umiejętności zawodowych poprzez aktywny udział w doskonaleniu wewnątrzszkolnym · Udział w szkoleniach w ramach ODN· Udział w posiedzeniach rady pedagogicznej według harmonogramu - listy obecności
5. Samoocena własnej pracy · Ocena skuteczności własnych działań, a w razie konieczności dokonywanie zmian w tych działaniach okres trwania stażu - notatka
6. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego · Gromadzenie świadectw, zaświadczeń, programów, scenariuszy, notatek itp.· Opracowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego okres trwania stażu - dokumentacja- sprawozdanie
7. Udział w pracach organów szkoły związanych z realizacją jej podstawowych funkcji i wynikających z nich zadań · Współpraca z rodzicami · Współpraca z samorządem szkolnym· Wdrażanie wewnątrzszkolnego systemu oceniania okres trwania stażu - sprawozdania ze spotkań
8. Diagnozowanie osiągnięć edukacyjnych uczniów · Coroczne testy diagnozujące stopień opanowania wiedzy przez uczniów · Testy sprawdzające wiadomości i umiejętności uczniów okres trwania stażu - testy, sprawdziany- dokumentacja szkolna, testy, sprawdziany, kartkówki

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych - § 7, ust. 2, pkt 2

1. Skoordynowanie własnych działań edukacyjnych i wychowawczych z innymi zaangażowanymi w to osobami · Systematyczny kontakt z wychowawcą klasy, nauczycielami prowadzącymi, pedagogiem szkolnym, logopedą, oraz rodzicami uczniów okres trwania stażu - udział w spotkaniach - notatki służbowe z rozmów- sprawozdania
2. Uwzględnienie indywidualnych możliwości dydaktyczno -wychowawczych uczniów · Dostosowywanie planu pracy z poszczególnymi uczniami w oparciu o orzeczenia i opinie PPP· Przygotowanie pomocy dydaktycznych pomocnych w prowadzeniu lekcji okres trwania stażu - dokumentacja szkolna- plan pracy- indywidualne opinie o uczniach
3. Przygotowywanie uczniów z grupy integracyjnej do uczestnictwa w konkursach · Zainteresowanie uczniów tematem, zachęcanie i przygotowywanie do udziału w konkursach, · Organizowanie i przygotowywanie uczniów do różnego rodzaju zawodów i festynów sportowo-rekreacyjnych okres trwania stażu - zdjęcia- ewentualne dyplomy i podziękowania- notatki prasowe
4. Angażowanie uczniów w organizowanie imprez szkolnych · Zachęcanie uczniów do pracy na rzecz szkoły, wspólne przydzielanie zadań i osób odpowiedzialnych, czuwanie nad pracą uczniów· Wspólna organizacja imprez klasowych według kalendarza imprez - zdjęcia- notatki
5. Nawiązanie kontaktu z inną klasą integracyjną · Organizowanie i przygotowywanie spotkań z klasą zaprzyjaźnioną okres trwania stażu - zdjęcia- dyplomy- pamiątki

Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej - § 7, ust. 2, pkt 3

1. Wykorzystanie technologii komputerowej w pracy pedagogicznej · Wykonywanie środków dydaktycznych przy pomocy komputera· Opracowanie dokumentacji szkolnej· Dokumentowanie przebiegu stażu okres trwania stażu - testy, gazetki, przygotowywanie dyplomów i wyróżnień itp.- dokumentacja szkolna- dokumentacja dorobku zawodowego
2. Korzystanie z Internetu, publikacje w Internecie · Pozyskiwanie informacji ze stron internetowych· Publikacja w Internecie planu rozwoju zawodowego, scenariuszy zajęć, artykułów okres trwania stażuplan rozwoju - strony internetowe
3. Strona internetowa SP5 · Bieżąca aktualizacja folderu informacyjnego o szkole okres trwania stażu www.sp5.pl/
4. Wykorzystanie technologii komputerowej przez uczniów · Wykorzystanie informacji z Internetu do pogłębienia wiedzy z poszczególnych przedmiotów (zajęcia dodatkowe) według potrzeb - dokumentacja w dzienniku zajęć dodatkowych
5. Publikacja własnych prac · Opublikowanie planu rozwoju zawodowego na stronie internetowej· Publikacja scenariuszy lekcji okres trwania stażu - strony internetowe

Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań - § 7, ust. 2, pkt 4

1. Doskonalenie warsztatu pracy pedagogicznej · Aktywny udział we wszystkich formach doskonalenia adekwatnych do potrzeb nauczyciela i szkoły· Pogłębianie wiedzy psychologiczno – pedagogicznej poprzez odpowiednią lekturę okres trwania stażu - zaświadczenia- notatki
2. Uczestnictwo w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych · Udział w radach pedagogicznych· Rzetelne wypełnianie dokumentacji szkolnej· Pełnienie dyżurów podczas przerw lekcyjnych i dojazdów uczniów do szkoły· Rozpoznanie sytuacji rodzinnej, materialnej, zdrowotnej uczniów okres trwania stażu - lista obecności - dokumentacja szkolna
3. Analiza opinii z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej · Opracowanie opinii o uczniu w oparciu o zalecenia poradni· Ustalenie i zapoznanie nauczycieli ze sposobem pracy z poszczególnymi uczniami grupy integracyjnej okres trwania stażu - opinie o uczniach- dokumentacja nauczyciela wspierającego- opinie z poradni
4. Współpraca z pedagogiem szkolnym · Poszukiwanie rozwiązań i wspomaganie dzieci z trudnościami wychowawczymi okres trwania stażu - notatki ze spotkań i opis zaistniałych problemów

Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywa staż - § 7, ust. 2, pkt 5

1. Zapoznanie z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego · Zapoznanie się z: - Kartą Nauczyciela, - Rozporządzeniami Ministra Edukacji Narodowej na bieżąco - notatki
2. Współpraca z organizacjami wspomagającymi pracę szkoły · Nawiązanie współpracy z organizacjami działającymi na rzecz pomocy społecznej MOPS, Poradnia Pedagogiczno – Psychologiczna itp. okres trwania stażu - notatki służbowe z rozmów