KONSPEKT
Przedmiot: Technika
Klasa: III gimnazjum
Data: 25.02.2008 r.
Osoba prowadząca: Anna Zdanowicz
Temat: Szycie woreczków z grochem na gimnastykę korekcyjną.
Zadania edukacyjne:
-zapoznanie uczniów z czynnościami poprzedzającymi szycie maszynowe woreczków,
-przypomnienie kolejności działań przy szyciu maszynowym woreczków,
-wdrażanie uczniów do utrzymywania ładu i porządku na stanowisku pracy oraz przestrzegania zasad bhp przy szyciu na maszynie.
Przewidywane osiągnięcia:
-uczeń zna kolejne czynności przy szyciu woreczków,
-uczeń potrafi prawidłowo uszyć woreczek, aby spełniał on swoje zadanie,
-uczeń dba o ład i porządek na stanowisku pracy i przestrzega zasad bhp podczas szycia na maszynie.
Metody:
-słowna, czynna
Formy pracy:
-indywidualna , grupowa
Środki dydaktyczne:
-materiał, nożyczki, nici do szycia maszynowego, kreda do obrysowywania konturów, igły oraz maszyna do szycia.
Przebieg zajęć:
1.Czynności organizacyjne – przywitanie się z uczniami, sprawdzenie obecności.
2.Zapoznanie uczniów z tematem zajęć.
3.Zapisanie tematu na tablicy.
4.Praca w grupach, podział czynności na osoby:
-układanie tkaniny według poznanych zasad,
-krojenie,
przerwa śródlekcyjna – ćwiczenie leniwych ósemek (P. Dennison)
-nauczyciel rysuje na tablicy ósemkę,
-uczniowie w powietrzu wodzą kciukiem ( 10 razy prawą ręką i 10 razy lewą ręką).
5.Zszywanie maszynowe woreczków ściegiem bieliźnianym:
-przeszycie szwem maszynowym po prawej stronie tkaniny zostawiając miejsce na wsypanie grochu,
-odwrócenie woreczka na lewą stronę,
-przeszycie szwem maszynowym i odwrócenie na prawą stronę,
-wsypanie grochu,
-zeszycie maszynowe zostawionego otworu,
-oczyszczenie woreczka z nitek.
6.Zajęcia końcowe:
-posprzątanie stanowiska pracy.