Scenariusz spotkania dla przyszłych pierwszoklasistów

Tradycją szkoły, w której pracuję, jest zapraszanie dzieci sześcioletnich z Przedszkola Gminnego na spotkanie do Szkoły Podstawowej. Imprezę integrującą nasze placówki przygotowują nauczyciele wraz z uczniami klas najmłodszych.
Przedstawiam poniżej scenariusz spotkania:

1. Uczniowie kl.III oczekują zaproszonych gości. Wskazują drogę do szatni, częstują słodyczami. Prowadzą dzieci do sali gimnastycznej, gdzie znajdują się uczniowie klas I-III wraz z wychowawcami.

2. Rolę konferansjerów pełnią uczniowie klasy III, którzy witają przybyłych gości oraz zapowiadają występy poszczególnych artystów. Dzieci prezentują umiejętności nabyte w szkole podczas roku szkolnego.

3. Program artystyczny:

Występ klas pierwszych:

Piosenka „Koktajl witaminowy”
Recytacja wierszy:
• Danuta Wawiłow „Moja siostra królewna”
• Ludwik Jerzy Kern „O Guciu i żuciu”
• Julian Tuwim „Okulary”
Piosenka „Piłka”

Występ klasy drugiej:

Piosenka „Wiosna w błękitnej sukience”
Recytacja wierszy:
• Jan Brzechwa „Samochwała”
• Jan Brzechwa „Kłamczucha”
• Danuta Wawiłow „Szybko”
Piosenka „Będę kierowcą”

Występ klasy trzeciej:

Piosenka „Na raz, na dwa”
Inscenizacja bajki „Kopciuszek” (wydanie kabaretowe - w krzywym zwierciadle)
Piosenka „Najlepiej razem”

4. Po prezentacji programu artystycznego przedszkolaki oraz uczniowie klas I-III uczestniczą w zabawach integracyjnych:
• Walczyk Labada
• Tańczymy Bugi- ługi
Następnie przeprowadzamy krótkie wyścigi rzędów, w których uczestniczą przedstawiciele grupy przedszkolnej i klas młodszych.

5. Kolejnym punktem programu jest wycieczka po budynku szkolnym . Uczniowie klasy III oprowadzają gości prezentując sale lekcyjne, bibliotekę, Stołówkę, sklepik szkolny itp.

6. Na pożegnanie zapraszamy dzieci do Sali lekcyjnej klasy III, by mogły zobaczyć miejsce, gdzie będą się uczyć w następnym roku szkolnym.
Wręczamy dyplom pamiątkowy oraz kolorowe baloniki i ołówki.

7. Uczniowie klasy III odprowadzają gości do wyjścia i uroczyście żegnają.

Przygotowane przez nas spotkania sprzyjają współpracy między placówkami oświatowymi na terenie gminy. Pozwalają również na tworzenie pozytywnych skojarzeń ze szkołą u dzieci sześcioletnich. Polecam taką formę współdziałania, ponieważ na terenach wiejskich placówki oświatowe pełnią rolę ośrodków kulturalnych i sprzyja to integracji środowiska lokalnego.
W odpowiedzi na nasze zaproszenie Przedszkole Gminne tradycyjnie zaprasza klasy młodsze do siebie. Uczestniczyliśmy między innymi w „Turnieju wiedzy
o bezpieczeństwie”.

Poniżej przedstawiam scenariusz bajki „Kopciuszek” wykorzystany przez uczniów klasy trzeciej .
(Scenariusz oparty na tekstach Wandy Chotomskiej z ”Kabaretu na jednej nodze”).

KOPCIUSZEK

(Wchodzi konferansjer taszcząc wielki wór, w którym ukryty jest Kopciuszek)
Konferansjer: Dziś w kabarecie HORROREK
Z bajkami rozpruł się worek.
Za chwilę każda dziewuszka
Ujrzy na scenie –„Kopciuszka”

( Rozsznurowuje wór- wychodzi bosonoga i brudnonoga aktorka w połatanej sukience, w chusteczce na głowie, konferansjer szuka jeszcze czegoś w worku i głośnym szeptem mówi do Kopciuszka.)
Gong!
(Kopciuszek rozkłada bezradnie ręce. Konferansjer zniecierpliwiony.)

Gdzie gong?
Kopciuszek: Wsiąkł....
(Konferansjer zwraca się do publiczności.)
Konferansjer: Przepraszam, zaraz, gdzie dalszy ciąg-
Ponieważ na początku miał być gong,
A Kopciuszek mówi, że gong gdzieś wsiąkł,
Zrobimy gong za pomocą rąk.
Akt pierwszy- gong!
(Klaszcze, publiczność powtarza jak echo gest konferansjera)
Konferansjer: Kopciuszek przebiera groch i jęczy....
Kopciuszek: Och! Och! OCH!
Za chwilę serce pęknie mi z żalu,
bo moje siostry tańczą na balu,
a ja sierota , groch zbierać muszę.
Och, biedny , biedny ze mnie Kopciuszek.

(Kopciuszek ściąga z głowy chustkę i szlocha bardzo głośno. Konferansjer wyciąga wielką chustkę do nosa i woła do widowni.

Konferansjer: Kopciuszek płacze i cała sala
Nad losem Kopciuszka się użala.
(Szlocha)
Auuuuu!
No jak się sala użala?
(Widownia odpowiada- auuuuuu. Konferansjer wyciera oczy chustką i klaszcząc zapowiada.)
Akt drugi.

(Zjawia się wróżka, niesie suknię i pantofelki. Suknia powinna być taka, by Kopciuszek mógł się bardzo szybko przebrać.)

Konferansjer: Zjawia się Dobra Wróżka
I mówi do Kopciuszka.
Wróżka: Aby ci serce nie pękło z żalu
I ty wystąpisz dzisiaj na balu.
Zjawiam się w roli pocieszycielki,
Przynoszę suknię i pantofelki.
Kopciuszek: A gdzie pończochy są dla Kopciuszka?
Wróżka: Pójdziesz bez pończoch!
Konferansjer: Odrzekła wróżka.
Kopciuszek wkłada pantofelki,
A wróżka z roztargnieniem wielkim,
Żegna się szybko.........
(Wróżka ucieka szybko, machając ręką na pożegnanie.)
Wróżka: Baju, baj
Odjeżdżam w swój baśniowy kraj.

(Konferansjer klaszcze, woła do widowni.)
Konferansjer: Akt trzeci
Muzyka leci!....
Nie leci?
Jak nie leci , to liczę na dzieci.
Bal na książęcym dworze
Bez muzyki odbyć się nie może.
Przed tym było-
Cała sala się użala,
A teraz- cała sala
Śpiewa la-la.
(Nuci walczyka, zachęca widownię dośpiewania. Do Kopciuszka przychodzi Książę
W koronie, podaje różę, kłania się i prosi do tańca.)
Konferansjer: Muzyka gra walczyka
Kopciuszek nogami fika,
Wesoło tańczy na balu z księciem,
Wybija północ ...........
Ciiii!.....

(Konferansjer klaszcze 12 razy, odliczając głośno.)
Wybija północ i w tym momencie
Z nóżki Kopciuszka spada pantofel.....
(Pantofel spada ukazując brudną gołą piętę. Książę przygląda się jej ze wstrętem.)
Tu się zanosi na katastrofę,
Bowiem Kopciuszek, co stwierdzam z żalem,
Nie umył sobie nóg przed tym balem
Przeto ujrzawszy umytą piętę,
Książę wygłasza morał ze wstrętem.
Książę: Nie pomoże Dobra Wróżka,
Gdy u panny brudna nóżka.
Ja się z brudasem nie ożenię,
Nie zostanę na tym terenie,
Tylko poszukam takiej panienki,
która codziennie zagląda do łazienki.
Baj, baj, patataj
Jadę do innej w inny kraj!
(Książę macha ręką w geście pożegnania i udając, że galopuje na koniu, woła odjeżdżając ze sceny.)
Patataj, patataj, patataj!
Konferansjer: Książę odjechał,
A Kopciuszek bardzo zmartwiony,
że jej uciekł
taki przystojny narzeczony,
obiecuje, że .....
Kopciuszek( siąkając pod nosem)
Pamiętając te przestrogi
Co dzień będę myła nogi!

(Konferansjer klaszcze, zachęcając widownię do braw, wracają Pozostali aktorzy
i się kłaniają.)


Zachęcam do korzystania z wielu innych równie zabawnych scenariuszy, zawartych w książce „Kabaret na jednej nodze” ,można je wykorzystać na różnorodnych imprezach szkolnych i klasowych.