Zabawa ekologiczna - Jestem przyjacielem przyrody

ZABAWA EKOLOGICZNA "JESTEM PRZYJACIELEM PRZYRODY" dla dzieci 5- i 6-letnich

CELE GŁÓWNE: Ukształtowanie czynnej postawy wobec ochrony przyrody – wypracowanie gotowości i umiejętności działań w środowisku przyrodniczym mających na celu jego ochronę.

CELE OPERACYJNE:
Dziecko:
- zna pojęcia z zakresu ekologii;
- rozumie związek ochrony przyrody z jej wpływem na zdrowie człowieka;
- wie , jakie znaczenie ma przyroda dla człowieka i jak powinien postępować przyjaciel przyrody.

Przebieg uroczystości:

1. Powitanie wszystkich zebranych- dzieci, pań, gości zaproszonych.

2. Przeczytanie przez Panią Dyrektor wiersza Pisarskiego „Zielone serce”
Nawiązanie do Akcji „Cała Polska czyta dzieciom”.

Na skwerku rosło drzewo
Szeroko, rozłożyście.
Srebrzystą miało korę,
Zielonoszare liście.
Słuchali chętnie ludzie,
Przechodząc koło drzewa,
Jak wietrzyk wśród gałązek
Wesoło piosenki śpiewa.
Lecz przyszedł mały urwis,
Ukradkiem wyjął nożyk,
Bo napis chciał wyskrobać
W srebrzystej, cienkiej korze.
Wycinał powolutku
Literkę po literce,
Nie wiedział, że pod korą
Zielone płacze serce.

3. Występ dzieci 6-letnich – przedstawienie z zakresu edukacji ekologicznej pod nazwą „O leśnym dziadzie”.

4. Zagadki dla dzieci o tematyce ekologicznej.

* Jeszcze prawie nic nie kwitnie ani w polu ni w ogrodzie, a on już przebił śnieg i zakwitł białym dzwoneczkiem ( przebiśnieg)
* Chlupie w rzece i w jeziorze,
statki puszczać po niej możesz.
Jest w kałuży i w fontannie,
oraz gdy się kąpiesz w wannie (woda)
* Wietrzyk wiosnę niesie. Cieple są już ranki, a za wioską w lesie zakwitły fioletowe ( sasanki)
*Białopióry ptak, naszej Polski znak. (orzeł)... itp.

5. Piosenka w wykonaniu dzieci 5-letnich
„ Duszki, duszki leśne”.

6. Pytania zamknięte dla dzieci na które
wybierać należy jedną poprawną odpowiedź.
Np. Czym zajmuje się ekologia?
- jest to dziedzina matematyczna,
- nauka o księżycu,
- nauka biologiczna zajmująca się ochroną środowiska.
Śmieci zgromadzone w domu należy:
- wywieść do lasu,
- spalić,
- wynieść do śmietnika po wcześniejszej segregacji.
Źródłem zanieczyszczenia powietrza są:
- dymiące kominy
- lasy
- kwitnące drzewa i sady....itp.

7. Grupy dostają ilustracje przedstawiające różnorodne pojazdy, dymiące kominy,pojemniki do segregacji odpadów, młot pneumatyczny itp. Zadaniem dzieci jest umieścić ilustracje w dwóch obręczach- zielonej i czarnej i dokonać wyboru < co szkodzi naszemu zdrowiu i przyrodzie, a co jest korzystne>.

8. Segregowanie śmieci przez wybrane drużyny do przygotowanych pojemników. Każda grupa dostaje reklamówkę z odpadami i zawarte przedmioty segreguje do odpowiednich koszy - makulatura, baterie, szkło, plastik.

9. Piosenka w wykonaniu dzieci 6-letnich "SOS dla przyrody"

10. Ślubowanie - Przyrzeczenie

Nie deptać trawników.
Nie straszyć ptaków i polnych koników.
Wrzucać do kubła butelki i puszki do kosza.
Nie brudzić w rzece wody.
Nie głaskać kota, bez jego zgody.
Czystość i spokój zachować w lesie.
Nie łamać gałęzi i nie hałasować.
Przyrodę zawsze szanować!

11. Wręczenie legitymacji LOP wszystkim dzieciom 5- i 6-letnim.

12. Wręczenie prezentów dla grup biorących udział w zabawie - gry edukacyjne dotyczące segregacji odpadów.

13. Zabawa taneczna przy piosenkach ekologicznych.