Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

Sporządzony na podstawie rozporządzenia z dnia 01-12-2004r w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

Cel podstawowy podejmowanego stażu: Uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego.

Rodzaj działań i przedsięwzięć wynikających z wymagań rozporządzenia MEN z 01-12-2004r

§ 7 ust.2 pkt.1
Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach.

1. Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej.·
Stosowanie w procesie dydaktycznym aktywnych metod nauczania. ·
Przygotowanie pomocy dydaktycznych (np.: plansze, modele)·
Dobieranie różnorodnych metod i narzędzi w procesie sprawdzania i oceniania,·
Uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego

2. Prowadzenie dokumentacji szkolnej, dzienniki lekcyjne, dzienniki pozalekcyjne, arkusze ocen

§ 7 ust.2 pkt.2
Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.

1. Pogłębianie wiedzy o sytuacji rodzinnej uczniów.
2. Uwzględnianie na lekcjach problemów społecznych i cywilizacyjnych
3. Wyrabianie u uczniów nawyku kontrolowania własnych emocji, zachowań asertywnych, samodyscypliny
4. Współpraca z instytucjami wspomagającymi pracę wychowawczą i opiekuńczą szkoły
5. Udział w przygotowaniu uczniów do konkursów matematycznych np. ”Podkarpacki Konkurs Matematyczny” i itd
6. Udział w przygotowaniu uroczystości szkolnych według kalendarza imprez

§ 7 ust.2 pkt.3
Umiejętność wykorzystywania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.

1. Publikowanie własnych prac.Opublikowanie planu rozwoju zawodowego na stronie www· Publikacja scenariuszy lekcji.
2. Uczestnictwo w warsztatach i szkoleniach na temat wykorzystania Internetu w dydaktyce. Okres stażu
3. Prowadzenie lekcji przy użyciu programów komputerowych do nauki matematyki.
4. Pisanie konspektów, scenariuszy zajęć, sprawozdań oraz prowadzenie dokumentacji z wykorzystaniem komputera.
5. Korzystanie z Internetu w celu zdobywania nowych informacji (studiowanie literatury związanej z nauczanymi przedmiotami, poszerzanie wiedzy na temat metod aktywizujących w nauczaniu),
6. Działanie na rzecz upowszechniania wśród młodzieży posiadania kont poczty elektronicznej.
7. Korzystanie z encyklopedii multimedialnych itp.,

§ 7 ust.2 pkt.4
Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej i postępowania w sprawach nieletnich

1. Aktualizowanie i poszerzanie wiedzy z psychologii,pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych problemów oświatowych przez udział w różnych formach doskonalenia zawodowego
2. Aktualizowanie wiedzy z zakresu pedagogiki, psychologii i dydaktyki.Korzystanie ze zbiorów biblioteki szkolnej pedagogicznej (nowości książkowe, czasopisma).Zajomość aktualnego rozwoju uczniów z uwzględnieniem właściwości okresu rozwojowego.Okres stażu
3. Rozwijanie i doskonalenie umiejętności interpersonalnych (z młodzieżą, rodzicami, oraz współpracownikami

§ 7 ust.2 pkt.5
Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż.

1 Analiza dokumentów prawa wewnątrzszkolnego, uczestnictwo w przygotowaniu nowych rozwiązań bądź modyfikacji: Statut Szkoły, Plan dydaktyczno - wychowawczy i opiekuńczy szkoły, Plan rozwoju szkoły, wewnątrzszkolny system oceniania uczniów.
2.Szczegółowe przeanalizowanie przepisów prawa dotyczących awansu na stopień nauczyciela mianowanego.


........................................ ........................................

Opracowała Magdalena Grabska