Rozbudzanie zainteresowań czytelniczych dzieci - wycieczka do biblioteki. Konspekt zajęć dla dzieci 3 - letnich

Cele ogólne:
• rozbudzanie zainteresowań czytelniczych;
• kształtowanie poczucia szacunku dla książek;
• wyrabianie u dzieci nawyku korzystania ze zbiorów biblioteki;
• poznanie pracy bibliotekarza;
• wzbogacenie słownictwa dzieci;

Cele szczegółowe:
Dziecko:
• potrafi poruszać się bezpiecznie poza terenem przedszkola;
• wie, jak zachować się w bibliotece;
• zna pracę bibliotekarza;
• zna procedurę wypożyczania książek;
• wie, że o książki trzeba dbać, nie wolno ich niszczyć;
• potrafi w skupieniu wysłuchać fragmentu bajki.

PRZEBIEG ZAJĘĆ:
1. Wstęp.
Przygotowania do wycieczki do biblioteki.
Pogadanka na temat tego, czym jest biblioteka oraz jak należy się w niej zachować.

2. W bibliotece:
• powitanie przez dzieci pani bibliotekarki piosenką;
• oglądanie półek z książkami;
• wyjaśnienie, czym jest biblioteka, co się w niej znajduje;
• wyjaśnienie, czym różni się biblioteka od księgarni;
• nazywanie osób, pracujących w bibliotece.

3. Rozmowa z panią bibliotekarką.
Bibliotekarka opowiada o swojej pracy, pokazuje kartę czytelnika, mówi do czego służy. Wskazuje na regały, gdzie są książki dla dzieci młodszych, nieco starszych i dla dorosłych. Zwraca uwagę na to, że niektórych książek i czasopism nie można wypożyczać do domu, ale można z nich korzystać w czytelni.

4. Rozmowa na temat wybranych książek.
Rozmowa z dziećmi na temat książek prezentowanych przez nauczyciela: opisanie ich wyglądu ( gruba – cienka, duża – mała ), próby rozpoznania tytułów bajek po ilustracjach.
Bibliotekarka pokazuje dzieciom egzemplarz zniszczonej książki, a nauczycielka ukierunkowuje rozmowę na temat związany z odpowiednim obchodzeniem się z książką:
• Czym ta książka różni się od pozostałych znajdujących się w bibliotece?
• Jak myślicie dlaczego ta książka jest zniszczona?
• Dlaczego w tej książce są pozaginane kartki?
• Jak można zaznaczyć miejsce, w którym skończyliśmy czytać?
• Czy należy szanować książki? Dlaczego?

5. Słuchanie fragmentu książki wybranej przez panią bibliotekarkę.
6. Założenie grupowej karty czytelnika.
Wypożyczenie w bibliotece bajki, którą będziemy czytać w przedszkolu.
7. Pożegnanie pani bibliotekarki i powrót do przedszkola.
8. Krótka rozmowa w przedszkolu na temat tego, czego dzieci dowiedziały się o bibliotece.
9. Głośne czytanie dzieciom książki wypożyczonej w bibliotece.