Rola zaangażowania (współżycia) płciowego w małżeństwie - klasa 4 LO
1. Cele:
- wiedzieć – czym jest zaangażowanie płciowe, jakie jest jego znaczenie
- rozumieć – do zaistnienia tego aktu potrzebne muszą zaistnieć odpowiednie warunki dla OBYDWU stron. Jak wielka odpowiedzialność spoczywa na mężczyźnie i kobiecie.
2. Treści katechezy:
• podwójne znaczenie współżycia płciowego w małżeństwie:
a)wyraz miłości (zjednoczenie dwojga osób) – jest to najwyższy wyraz zjednoczenia się dwóch osób (zjednoczenie fizyczne)
b)rodzicielstwo – zakłada zrodzenie i wychowanie potomstwa
• współczesne zagrożenia:
- próba rozdzielenia obu aspektów współżycia powoduje zniszczenie jego sensu (nie można działać w połowie sensownie).
Przykład 1:
kobieta chciała mieć dziecko, ale facet jej do szczęścia nie był potrzebny, jedynie do aktu biologicznego. Jednym słowem zaplanowanie sobie takiej sytuacji.
Konsekwencje: patologia, uprzedmiotowienie dziecka (jako swojej własności), brak prawdziwej miłości wiążącej się z ofiarnością, niewłaściwe warunki wzrostu dla dziecka.
UWAGA: Jest to coś zupełnie innego od sytuacji matki samotnie wychowującej dziecko.
Przykład 2:
akt seksualny jako wyraz miłości, ale dziecko... co to, to NIE. A jeśli zdarzy się „wpadka” to co wtedy?
• inny sposób podejścia mężczyzny i kobiety do tego aktu (pogadanka)
- mężczyzna – bardziej działa na sferę doznań; czuje się wolny od skutków, od strony biologicznej nic się nie dzieje z jego ciałem
- kobieta – akt dokonuje się w niej, przekroczenie granic jej ciała, działa na sferę emotywną (uczuciową). Może dojść do poczęcia dziecka, okres ciąży, moment zrodzenia dziecka, proces jego wychowywania > to wypełnia całe jej życie
3. Wnioski
Dlatego: tu potrzeba czułości, prawdziwej miłości (poczucie bezpieczeństwa, zaufania). Współżycie powinno się dokonywać w warunkach optymalnych dla obydwu stron.