Rola materiałów wizualnych w nauczaniu języków obcych

Jestem nauczycielką języka angielskiego i postanowiłam podzielić się swoimi przemyśleniami dotyczącymi nauczania języka obcego w kontekście stosowania materiałów wizualnych w nauczaniu języka angielskiego.
Dlaczego materiały wizualne są takie ważne? Przede wszystkim dlatego, gdyż ich stosowanie oparte jest na pobudzaniu zmysłów. Powinny zatem, być traktowane jako integralny element nauczania języka angielskiego. Tego typu materiały wizualne są warunkiem koniecznym w atrakcyjności zajęć lekcyjnych, gdyż nie tylko gwarantują zmienność form pracy, ale także uruchamiają mechanizmy pamięci wzrokowej i stwarzają warunki do odbierania ich w formie przeżyć.
Jakie są rodzaje materiałów wizualnych? Mnóstwo, ale do najważniejszych i najczęściej stosowanych należy zaliczyć: okazy naturalne ( narzędzia, owoce, instrumenty itp.), obrazy, tablice klasowe, mapy, diagramy, wykresy, fotografie, ilustracje,podręczniki, przezrocza, tablice gramatyczne czy też dekoracje ścian klasowych. Najczęściej stosowanymi przeze mnie materiałami wizualnymi są: fotografie, plakaty, tablice gramatyczne. Oceniając skuteczność oddziaływania materiałów wizualnych, za punkt wyjścia należy przyjąć spostrzeganie, ponieważ uczniowie najpierw spostrzegają, potem wytwarzają sobie jakieś pojęcie na drodze operacji myślowych, zapamiętują i w końcu stosują zdobyte wiadomości w praktycznym działaniu. Istotne znaczenie odgrywa tu emocjonalne oddziaływanie materiałów wizualnych. Wpływy te są bardzo różne i zależą od tego czy i o ile wywołują one w uczniach dodatnie wrażenia swą estetyką, kształtem, kolorem i w ogóle całym swym wyglądem.
Reasumując, myślę, że materiały wizualne stanowią integralną część w procesie nauczania języków obcych, służą one nie tylko ułatwianiu nabywania wiadomości i sprawności, ale również pogłębiają poznawanie rzeczywistości, gdyż są przekaźnikiem cennych wartości i wzorców postępowania.

Drodzy nauczyciele języków obcych, stosujcie materiały wizualne! Im więcej funkcji pełnią środki dydaktyczne w postaci materiałów wizualnych, tym ważniejsza jest ich rola w formowaniu całego człowieka.