Z okazji Dnia Dziecka wspólnie z koleżanką zorganizowałam bal. Zaproponowałam rodzicom, aby dzieci na ten dzień przyszły do przedszkola z elementami marynistycznymi.
Scenariusz zabawy „Morskie opowieści ”.
Cele:
- poznanie muzyki szantowej
- poznanie charakterystycznych melodii różnych krajów
- czerpanie radości ze wspólnych zabaw
Prowadzące: marynarz Kajtek i kapitan Hak.
1. Przywitanie dzieci piosenką szantową.
2.Powitanie dzieci przez marynarza Kajtka:
„Niechaj radość w Was zagości,
Witam Was i wszystkich gości.
Słońce wszystkim dzisiaj świeci
Przecież jest to święto (czyje?) - dzieci!
3. Kapitan Hak
"Witam wszystkich, którzy mają czerwone bluzeczki,
Witam wszystkich, którzy mają krótkie spodenki,
Witam wszystkich, którzy mają krótki rękawek,
Witam wszystkich, którzy chcą się dobrze bawić.
3. Marynarz Kajtek:
Teraz na powitanie wszyscy zaśpiewamy znaną nam piosenkę na dzień dobry.
Piosenka „Dzień Dobry ”.
4. Kapitan Hak
Międzynarodowy Dzień Dziecka to Święto wszystkich dzieci na całym świecie. W Polsce obchodzone jest od 51 lat i zawsze 1 czerwca.
5. Marynarz Kajtek
Zanim rozpoczniemy zabawę mam dla was muzyczna zagadkę.
- Gdzie wyruszymy w naszą bajkowa podróż?
Muzyka -Szum morza.
6. Kapitan Hak Zaczynamy !
Piosenka - Wyspy szczęśliwe.
- Zapraszam do tańca w kółeczkach. Każda grupa przedszkolna robi kółeczko.
- Teraz kółeczka robią: dziewczynki razem i chłopcy razem.
7. Marynarz Kajtek
Między dziećmi chodzi Kapitan Hak z włączonym budzikiem / moment zatrzymania i zaciekawienia dzieci /.
Przy muzyce, zabawa pantomima
- Zatrzymujemy się. Jesteśmy na pokładzie statku. Z jednej strony statku, przy burcie ustawiają się dziewczynki, z drugiej strony pokładu chłopcy.
- Szorujemy pokład. Jedna osoba naśladuje czynności a inna powtarza.
- Wciągamy na maszt flagę.
- Przeciągamy liny. Dzieci podzielone na 2 grupy. Rywalizują ze sobą.
- Uwaga! zbliża się sztorm. Statek zaczyna się kołysać. Biegniemy do prawej burty. Teraz do lewej burty.
- Kapitanie bierz ster do ręki! I płyń!
- My również bierzemy lornetki i rozglądamy się, może zobaczymy bezludna wyspę. - - Dalej w morze wyruszamy. Zobaczymy gdzie nasz statek dopłynie.
Słuchanie piosenki „Dalej w morze”.
Tykanie zegara.
8. Kapitan Hak
Dopłynęliśmy do Afryki i zaraz będziemy bawić się z afrykańskimi dziećmi.
Dzieci tańczą przy muzyce afrykańskiej.
Tykanie zegara.
Zaraz wracamy na statek. Jednak przedtem usiądźmy na plaży i posłuchamy szumi morza. Dzieci siadają na plaży/ chusta animacyjnej/.
Muzyka „Morskie fale”.
- My także zrobimy takie fale. Zapraszam dziewczynki na brzeg chusty, a chłopcy przyglądają się jak wyczarowujemy morskie fale.
- Zmiana teraz chłopcy wyczarują fale.
9. Marynarz Kajtek
Wracamy na statek. Słuchamy piosenki szantowej.
- Robimy małe węże i kołyszemy się jak fale.
- Siadamy na pokładzie. Wspólnie zaśpiewamy piosenkę:
W górze maszty są z żaglami/ Mocny pokład pod nogami / Burta prawa, burta lewa / No i ster z mocnego drzewa. / A to wielkie aż do gwiazd /Zapamiętaj, że to maszt. /Na nim reje są na linach /I tam żagle się rozpina. /Żagiel główny to jest grot./Dobre wiatry chwyta w lot. / Lecz by statek szybciej płynął, /Inne żagle trza rozwinąć.
Tykanie zegara.
10. Kapitan Hak
Dopłynęliśmy do Brazylii.
Tu dzieci wspólnie z dorosłymi bawią się na słynnej na cały świat zabawie karnawałowej.
Zabawa taneczna: rumba, samba. Uczestnicy poruszają się swobodnie po sali.
Prowadzący podaje liczbę (np. 3) i uczestnicy jak najszybciej łączą się w trzyosobowe grupy.
Tykanie zegara.
11. Marynarz Kajtek
- Wracamy na statek. Piosenka relaksacyjna „Fale dwie”. Dzieci układają się na dywanie.
- Dopłynęliśmy do Japonii. Robimy małe kółeczka i bawimy się tak jak Japońskie dzieci. Muzyka japońska.
11.Kapitan Hak
- Nasza podróż dobiega końca. Wsiadamy na statek, czyli na dywan i wiosłujemy.Pożegnanie dzieci przy piosence: Hej heja hej, do domu wracamy. Hej heja hej dobry humor mamy.