Klasy IV-VI
----------------------
Czas Present Simple
Służy do mówienia o czynnościach, które wykonujemy SYSTEMATYCZNIE, np.
I get up at 6 o’clock.
I have my breakfast in the kitchen.
I go to school every Monday.
Pytania tworzymy przez wstawienie słowa DO na początku zdania lub DOES w przypadku 3 osoby liczby pojedynczej, np.
Do I get up at 6 o’clock?
Do they have lunch in the afternoon?
Does she go to school? - 3 osoba l. poj.
Does he work in bank? - 3 osoba l. poj.
Do you brush your teeth every morning?
Przeczenia tworzymy wstawiając pomiędzy osobę a wykonywaną czynność słowa DON’T lub DOESN’T w przypadku 3 osoby liczby pojedynczej, np.
I don’t get up at 6 o’clock.
I don’t have my breakfast in the kitchen.
She doesn’t go to school. - 3 osoba l. poj.
He doesn’t work in bank. - 3 osoba l. poj.
Czas Present Progressive
Służy do mówienia o czynnościach, które wykonujemy w tej chwili, np. Ja teraz jem obiad.
Aby utworzyć zdanie w tym czasie potrzebujemy znanej nam już odmiany czasownika ‘być’.
Popatrz:
I am eating my breakfast now. – Ja jem śniadanie teraz.
You are going to school now. – Ty idziesz do szkoły teraz.
She is writing now. – Ona pisze teraz.
He is brushing his teeth now. – On szczotkuje zęby teraz.
We are going on trip now. – My jedziemy na wycieczkę teraz.
You are having lunch now. – Wy macie lunch teraz.
They are drawing now. – Oni rysują teraz.
Pytania tworzymy wyrzucając na początek odmieniony czasownik ‘być’, np.
You are going to school. – Are you going to school?
Przeczenia tworzymy dodając NOT do czasownika:
You are going to work. – You are not (aren’t) going to work.
UWAGA: Zauważ, że każde słowo oznaczające czynność (np. draw, brush, write) ma na końcu ING: drawING, brushING, writING.
Prepared by Karolina Pszczółkowska®