Temat: „Wyprawa na księżyc”- słuchanie wiersza Wandy Chotomskiej pt: „Pan Astronom mówi o Księżycu”- dziecko umie przeprowadzić eksperyment po instruktażu nauczyciela
Treści edukacyjne:
- Aktywność społeczna.
Zakres tematyczny:
- Nasza ziemia
Treści programowe:
- Poznanie świata;
- Potrafimy słuchać;
- Potrafimy przeprowadzać eksperymenty.
Cel ogólny:
- Poznanie wiadomości na temat ziemi – księżyca.
Cele szczegółowe:
- Wykazuje zainteresowania wiedzą o satelicie ziemi – księżyca;
- Rozpoznaje księżyc;
- Potrafi przeprowadzić eksperyment;
- Omawia wygląd rakiety;
- Mówi, jakim środkiem transportu jest rakieta ( powietrzny)
- Odczuwa zadowolenie i satysfakcję z możliwości wykonywania zadań stawianych przez nauczyciela.
Metody:
- Czynna: zadania stawiane dziecku;
- Percepcyjna: obserwacja i pokaz;
- Słowna: objaśnienia, instrukcje, rozmowa.
Formy pracy:
- Praca z całą grupą;
- Praca indywidualna;
Pomoce:
Statek kosmiczny, postać kosmity o imieniu Zibi, wiersz Wandy Chotomskiej pt: „ pan astronom mówi o księżycu”, nagrania cd, układ słoneczny, kule imitujące: ziemię, księżyc, kolorowanki ,lampa imitująca fazy księżyca, lampka na głowę, lampy.
Przebieg zajęcia:
1.Nauczyciel wita dzieci zapraszając ich do odbycia wspólnej przygody.
Prosi dzieci, aby ustawiły się w kolejce do wejścia na pokład rakiety, sam stoi przy wejściu wita każde dziecko uściskiem dłoni. Kiedy wszyscy pasażerowie są na pokładzie zaprasza do odbycia lotu na księżyc? Start rakiety- odliczanie wspak 3-2-1-start.
W tle słychać muzykę do filmu gwiezdne wojny.
2.”Brak przyciągania”- dzieci przy wysiadaniu z rakiety łapią się sznura i podskakują imitując bezwład podczas braku grawitacji.
3. „Zibi z wizytą na księżycu”- dzieci siadają w kole, nagle ląduje statek kosmiczny z małym kosmitą o imieniu Zibi.nauczycielka rozmawia z przybyszem, który jest bardzo ciekawy- co to jest księżyc?
4.nauczycielka czyta dzieciom i Zibiemu wiersz pt: ”pan astronom mówi o księżycu”
5. Rozmowa z dziećmi na temat wiersza.
6. „zibi zaprasza do tańca” – pląsy dzieci przy piosence „Zielone Ufoludki”
7.”Jak księżyc tańczy dookoła ziemi”- nauczyciel zaprasza dzieci do eksperymentu.
Jedno dziecko wkłada na głowę latarkę, drugie trzyma w ręku kulę imitującą ziemię,
A trzecie kulę imitującą księżyc. Dziecko z kulą księżyca obraca nią wokół ziemi, udowadniając tym, że księżyc jest widoczny w całości i zasłonięty w zależności od tego jak padają promienie słońca.
8.”Księżyc”-nauczyciel prezentuje lampę ukazującą księżyc w różnych jego fazach.
9. „Pożegnanie zibiego”.
10. „Kosmonauci”- kolorowanie kredkami świecowymi kolorowanki, przedstawiającymi postacie kosmonautów oraz planet.