Moja Mama

„MOJA MAMA” - Scenariusz dla dzieci 5-letnich

Cele ogólne:
- uświadomienie potrzeby miłości
- rozwijanie umiejętności wypowiadanie się na podany temat
- ćwiczenie słuchu fonemowego
- estetyczne wykonanie pracy plastycznej

Cele operacyjne:
- potrafi uchwycić charakterystyczne cechy wyglądu swojej mamy
- umie opowiadać o swojej mamie (wykonywany zawód, zainteresowania)
- potrafi dokończyć rozpoczęte zdanie
- naśladuje cech partnera
- odczytuje globalnie wyraz „mama”
- estetycznie i do końca wykonuje prace plastyczne

Metody:
- czynne
- słowne
- zadaniowe

Formy pracy:
- indywidualna
- grupowa

Przebieg zajęcia:

1.Zabawa z chustą animacyjną „Zmiana miejsc” – wszystkie dzieci trzymają chustę, na polecenie N. zamieniają się miejscami te dzieci, które:
- lubią kolor czerwony
- mają na sobie coś niebieskiego
- lubią sok malinowy
- mają długie włosy
- są w spodniach
- kochają swoją mamę
2. Rozwiązanie zagadki:
Budzi całusem codziennie rano,
Poda kolację, powie „dobranoc”,
A kiedy sobie stłuczesz kolano,
To głośno do niej zawołasz...!
(MAMA!)
3.„Jaka jest moja mama?” – opowiadanie dzieci o swojej mamie np. jak wygląda, czym się zajmuje, czym się interesuje.
4.Zabawy słowne – poszerzenie słownictwa dzieci. N. rozpoczyna zdanie, a dzieci kończą je:
- Kocham moja mamę ...
- Mama jest smutna gdy, ...
- Gdy Mama się smuci to ...
- Marzę, aby moja mama ...
5. Zabawa ruchowa „Moja mama” – dzieci dobierają się parami, jedno jest mamą, a drugie dzieckiem. „Mama” wykonuje pewne czynności, a „dziecko” naśladuje je np. ściera kurze, odkurza, pierze, maluje się. Dzieci zamieniają się rolami.
6. Globalne odczytanie wyrazu „mama”.
Analiza i synteza słuchowa wyrazu „mama”, wyszukiwanie wyrazów rozpoczynających się sylabą „ma” np. mapa, masło, makaron.
7. Wykonanie prezentu dla mamy.
- pokolorowanie wachlarza
- wycinanie i składanie
- przewiązanie uchwytu wachlarza wstążką