Świąteczne spotkanie - zajęcie otwarte dla rodziców 5- 6- latków

Cele operacyjne;
- dziecko zna tradycje związane z obchodami Święta Bożego Narodzenia
- zna i stosuje nazwy figur geometrycznych
- dokonuje syntezy i analizy wyrazów; bombki, choinka, koło , kwadrat,....
- zna i stosuje nazwy kolorów
- współpracuje z rodzicem w trakcie zabawy
Środki dydaktyczne;
płyty z nagraniami, wiersz "Choinka", tekst piosenki "To choinka", bombki w kształcie figur geometrycznych, jabłka , elementy dekoracyjne , świeczki.

Przebieg:
1. Powitanie utworem" Gość" - każde z rodziców wymyśla gest lub ruch powitania- reszta naśladuje

2. Rozpoczęcie wierszem;
Czerwone , zielone , wiszą obok siebie.
I mrugają sobie - jak gwiazdki na niebie.
Wiszą też niebieskie , żółte , fioletowe.
Okrągłe, podłużne , a nawet kwadratowe.
Choineczko droga,
Kto cie ubrał tak wspaniale ?
Wczoraj byłaś jeszcze w lesie
Dzisiaj zdobisz już mieszkanie.
To dzieci z przedszkola ( szkoły)
przyniosły mnie tutaj.
I na wszystkich mych gałązkach,
Pozawieszały bombki na wstążkach.

4. Rozmowa przy choince ( kierowana według potrzeb
oraz zainteresowania dzieci)
- jakiego koloru bombki wiszą na choince?
-jakie maja kształty?
- kto potrafi je posegregować , aby się nie pomieszały?
- kto policzy , ile jest bombek okrągłych?
- ile kwadratowych?.......itp
5.Zabawa ruchowa " Jesteśmy zajączkami w lesie "
- ruchy naśladowcze , wg. poleceń n-la.

6. Nauka tekstu oraz melodii piosenki dzieci oraz rodziców( rozdanie tekstu).
" Jest zielona , pachnąca , właśnie tak.
Każde dziecko , to drzewko w domu ma.
Jest wspaniała , świeci też.
Dobrze , że już z nami jest.
To choinka na Święta przyszła już.
Pod choinką prezentów leży wór.
Na niej lampki , bombki są.
Przy choince dzieci bawić się chcą"

7. Instrumentacja piosenki ( zwrotka - dzieci . refren - rodzice).

8. Wykonanie stroika świątecznego z jabłka , gałązek oraz elementów dekoracyjnych.

9. Porządkowanie miejsca pracy.
10. Rozmowa przy herbatce oraz poczęstunek upieczonym przez dzieci piernikiem.
11. Pożegnanie.