"Baśń o 12 miesiącach" J. Porazińskiej. Dobro i zło w utworze literackim, refleksja nad samym sobą

Scenariusz zajęcia z zakresu edukacji muzycznej i plastycznej - 5 - 6 latki

cel ogólny;
- rozumienie, przeżywanie i interpretowanie świata baśni i legend polskich.

Cele operacyjne;
- rozwijanie refleksyjnego stosunku dziecka do siebie
- dostrzeganie własnych zalet i wad
- kształtowanie poczucia własnej wartości

Pomoce;
2 duże sylwetki dziewczynek, pastele olejowe, kartki dla każdego dziecka z sylwetką jego płci
magnetofon, kaseta z muzyką powazną , lalki 12 miesięcy, nauczycielka w przebraniu( np.włóczęgi...)

metody; aktywizująca
Forma;
- praca z całą grupą
- praca indywidualna

Przebieg zajęcia:
1. Sytuacja przedrecepcyjna- oglądanie własnego odbicia w lustrze , określanie cech zewnętrznych.
Dostrzeganie relacji między tym , co widoczne a co jest charakterem człowieka.

2. W tle muzyka , siedząca postać ( w przebraniu) opowiada baśń"O 12 miesiacach" z użyciem lalek.
Postać siedzi przy sztucznym ognisku , można dodać tło.
3. Określenie charakteru obu bohaterek - pasierbicy i córki.
Próba doboru barwy do cechy charakteru np;
DOBRO - CZERWONY
GNIEW - FIOLETOWY itp.
PRACOWITOŚĆ, LENISTWO,ZŁOŚLIWOŚĆ,MIŁOŚĆ....
4.Wsólne naniesienie kolorów na sylwetki pasierbicy i córki.
Zamalowanie takiej części konturu, której rozmiar wskazywał będzie na intensywność danej cechy.
5. Prezentacja zachowania bohaterek przy pomocy pantomimy( jedno dziecko generuje ruch , pozostałe odgadują , jaką cechę starało się przedstawić).
6. Kolorowanie pastelami konturów - na zasadzie jaki jestem? jaka jestem?
( pozostawienie dzieciom swobody w samodzielnej działalności na tym polu).
7. Chętne dziecko lub kilkoro ,może opowiedzieć o sobie na podstawie pokolorowanych sylwetek.
( Nauczyciel może dla przykładu dokonać diagnozy własnego charakteru).