Ech, przedszkole ukochane - co bez ciebie zrobię ja? - bal na finał pobytu w przedszkolu

grupa wiekowa: 6-latki
termin balu: IV - V
cele
dziecko:
- integruje się z grupą rówieśniczą i z przedszkolem;
- radośnie oczekuje momentu pójścia do szkoły;
- współtworzy atmosferę doniosłości chwili;
- potrafi w zabawie zaprezentować zdobyte w przedszkolu umiejętności i wiedzę.
środki wspomagające:
- dekoracja sali tematycznie związana z rodzajem uroczystości - sylwety dzieci, postaci bajkowych, tarcza z logo przedszkola, nagrania muzyczne, balony, papier toaletowy, ilustracje.

Przebieg

1. " Hymn przedszkola / na cześć patrona placówki/:
- wykonanie przez wszystkie dzieci z tzw. " zerówek".
Jest nad Debrzynką taki dom
nad którym zawsze słońce świeci
tutaj wesoło zawsze jest
tu są szczęśliwe wszystkie dzieci.
O, panie Brzechwo, panie Janie
ty wykonałeś swe zadanie
twe wiersze uczą, bawią nas
o, panie Brzechwo - bądź wśród nas!
2.Wystąpienie dyrektor przedszkola - przedstawienie celu spotkania, zaproszenie do miłej zabawy.
3."Jeszcze przedszkolaki" - recytacja wiersza mojego autorstwa przez zebrane dzieci:
Jesień, zima, wiosna już
siódmy miesiąc minął, gdy
w przedszkolne progi
przybył sześciolatek drogi.
Mówi Ola skromnie:
uczę się porządnie
i literki, i cyferki
znam już wszystkie po kolei
Bardzo chcę świętować-
przecież warto było
chodzić do przedszkola
uczyć się aż miło!
Już niedługo szkoła
przywita nas mile
ale dzisiaj chcemy tańczyć-
to są piękne chwile!
4. Konkurs nr I - "Pakowanie partnerki w papier toaletowy":
- wybór trzech par;
- objaśnienie zadania;
- konkurs przy muzyce;
- typowanie zwycięzców - nagrody, brawa, medale.
5."Żarciki Hani" - dowcipy z życia przedszkolnego w wykonaniu Hani z grupy III.
6.Wspólne tańce, przerwa na deser, napoje.
7.Konkurs nr II - " Ułóż jak kolega" /zadanie polega na połączeniu w pary postaci z bajek ze scenkami z nich/:
- wybór trzech par do konkursu;
- objaśnienie zadania;
- konkurs przy dźwiękach muzyki;
- brawa dla zwycięzców, upominki, medale.
8.Scenki rodzajowe, czyli tzw. skecze w wykonaniu dzieci z grupy V.
9."Tańcz i uważaj" - taniec z balonami przywiązanymi do nogi jednego tancerza w parze, zadanie- zniszczyć jak najszybciej balony kolegów:
- wybór 12 par;
- objaśnienie zadania, przywiązanie balonu do nogi dziecka;
- taniec przy dźwiękach muzyki, w trakcie - zaplanowane niszczenie balonów kolegów poprzez nadeptywanie na nie;
- słodkie nagrody dla odpadających i zwycięzców.
10."Przedszkolak w dowcipnym wierszu" - autoprezentacja twórczości wychowanków.
11.Tańce, pląsy śpiew solo - BAL!!!