Przegląd Twórczości Poetyckiej Jana Brzechwy: "Brzechwa tu, Brzechwa tam - czy takiego Brzechwę znam?"

cele ogólne:
- popularyzowanie twórczości Jana Brzechwy;
- rozwijanie aktywności werbalnej, muzycznej
i ruchowej.
cele operacyjne:
- dziecko chętnie prezentuje wybrane utwory;
- dziecko wie, jak poprawnie zachować się na scenie;
- dziecko potrafi na dłużej skupić uwagę.
metody:
- aktywizująca;
- pobudzania zachowań kulturalnych;
- utrwalania dobrych nawyków.
formy aktywności dziecka:
- muzyczna
- językowa
- ruchowa
środki dydaktyczne:
- ilustracje i stroje tematycznie związane z utworem
- sprzęt audiowizualny

Przebieg przeglądu:

1.Rozpoczęcie przeglądu -hymn przedszkola w wykonaniu wszystkich przedszkolaków; na scenie dzieci z grupy II i IV:
Jest nad Debrzynką taki dom,
nad którym zawsze słońce świeci,
tutaj wesoło zawsze jest,
tu są szczęśliwe wszystkie dzieci!
O, panie Brzechwo, panie Janie,
ty wykonałeś swe zadanie,
twe wiersze uczą, bawią nas,
o, panie Brzechwo - bądź wśród nas!
2.Otwarcie przeglądu - przywitanie dzieci, rodziców, gości; krótki wstęp dotyczący idei organizowania przeglądu.
3.Wiersz w wykonaniu autorki przeglądu /jej autorstwa/:
Jest listopad - liść już opadł,
w swojej gawrze zasnął miś,
świat przyrody śpi wokoło,
a tu dzisiaj - jak wesoło!
Dziś pan Brzechwa tu króluje,
wszystkie dzieci mu wtórują,
wiersze tego pana znamy,
znają dzieci, panie, mamy.
Otwieramy " brzechwobranie",
wszystkich zapraszamy na nie,
ten dzień będzie bardzo ciekawy,
życzymy wam świetnej zabawy!
4."Witajcie w naszej bajce" - piosenka z " Akademii pana Kleksa" w wykonaniu dzieci z grupy II przy akompaniamencie gitary / mama jednej z wychowanek/.
5.Przedstawienie listy uczestników /przedszkolaki- wszystkie grupy wiekowe, zaproszone dzieci z "zerówek" i klas I-III z wszystkich placówek miasta i gminy oraz wychowankowie Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego/.
6.Przedstawienie kolejności prezentacji.
7.Zaproszenie do prezentacji:
- grupa I - taniec kaczek - " Kaczka dziwaczka";
- przedszkolaki - grupa II, III, IV, V - prezentacja wybranego utworu w dowolnej formie; podziękowania dla dzieci, nauczycieli; wręczenie dyplomów,upominków.
- zabawa ruchowa dla widzów prowadzona przez mamę z gitarą- śpiew z klaskaniem :
" Nie ma takiej wioski, ani takiej chatki,
gdzie wierszyków Brzechwy nie znałyby dziatki!"
8.Przerwa - wyjście dzieci na słodki poczęstunek.
9.Cd. prezentacji:
- dzieci z " zerówek",klas I-III, wychowankowie Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego w Debrznie;
- podziękowania dla wykonawców, nauczycieli; wręczenie dyplomów, upominków.
10.Zakończenie przeglądu - podziękowania dla uczestników, nauczycieli,sponsorów.
11.Zamknięcie przeglądu - taniec " Kaczuchy"; wspólny śpiew:
"Nie ma takiej wioski, ani takiej chatki, gdzie wierszyków Brzechwy nie znałyby dziatki".