Zajęcie warsztatowe z rodzicami "Wyprawa do Krainy Miłości"

Cela:
- tworzenie więzi uczuciowej z rodziną i środowiskiem, w którym dziecko wzrasta
- rozwijanie umiejętności zgodnego współżycia i współdziałania z rówieśnikami i najbliższymi
- wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną
- wyrażanie swoich uczuć, doznań, przeżyć w sposób werbalny i niewerbalny
- doznawanie radości we współdziałaniu z rodzicami
poprzez wspólna zabawę

Przebieg:
Umieszczenie instrukcji dla rodziców w sali ( rodzice wykonują polecenia podczas wchodzenia na sale); wydrzyj, z kolorowego papieru serduszko, na jednej stronie napisz swoje imię, a na drugiej imię kochanej, lubiane osoby. przyczep wizytówkę na sercu.

1. Wszyscy staja w kole i witają się ze sobą:
-witamy się słowami
-witamy się gestami
-witamy się mimiką twarzy

2. Zaproszenie na wyprawę do Krainy Miłości. Mają tam wstęp tylko ci,którzy maja przyczepione czerwone serduszko.

3. Kraina Miłości jest bardzo blisko, toteż idziemy tam na pieszo:
-przez wysoką trawę (szszszszsz- kołysanie ręami nad głową)
przez niską trawę (szszszszsz- kołysanie rękami nisko)
-przez most (klepanie rękami o klatkę piersiową)
-przez błoto (uderzanie piąstkami o nadęte policzki)

4. Po przybyciu na miejsce okazuje się, że tam nikogo nie ma. po chwili jeden z rodziców przekazuje nauczycielowi list w dużej kopercie z pomalowanymi serduszkami.

5.Następuje otwarcie koperty. Nauczyciel czyta list od mieszkańca Krainy Miłości SERCUSIA, który pokazuje się tylko przyjaciołom. Aby zostać jego przyjaciółmi dzieci muszą wykonać następujące zadania;
Zadanie 1.
Słuchanie nagrania z kasety magnetofonowej i podanie odpowiedzi: Co to może być? Słuchanie bicia serca swojej mamy i odtwarzanie rytmu jego bicia.

Zadanie 2.
Rodzice i dzieci dzielą się na grupy . Zadaniem każdej grupy jest przedstawienie ruchem, gestem, mimiką określonego rodzaju uczuć np. radość, strach, złość itd.

Zadanie 3.
Dzieci wspólnie z rodzicami wykonują postać SERCUSIA
według własnego pomysłu : rysują, malują, wycinają.
Po zakończeniu swojej pracy prezentują to co wykonały.

5. Po wykonaniu wszystkich zadań pojawia się SERCUŚ, który jest szczęśliwy,że wszyscy zdali egzamin i stali się jego przyjaciółmi.Następuje pasowanie na przyjaciela SERCUSIA- każdy otrzymuje piękne, duże, czerwone serce.

6. na zakończenie wizyty w Krainie Miłości każdy musi zostawić jakieś dobre słowo- dzieci podają rodzicom treść słowa, rodzice zapisują je na dużym arkuszu papieru w kształcie serca.

7. Wszyscy żegnają się serdecznym uśmiechem.