Zapisywanie daty - scnariusz zajęć dla kl. 3

TEMAT: ZAPISYWANIE DATY.
Kl. 3 szkoły podstawowej.

CELE:
-poznanie sposobów zapisywania dat
-posługiwanie się poznanymi sposobami
-doskonalenie umiejętności zapisywania cyfr rzymskich
-doskonalenie umiejętności pracy w grupie

UMIEJĘTNOŚCI:
- uczeń potrafi odczytać podana datę
- potrafi posługiwać się poznanymi sposobami zapisywania dat
- potrafi posługiwać się cyframi rzymskimi
- potrafi pracować w grupie

METODY:
- uczenie się przez przyswajanie
- uczenie się przez działanie

FORMY:
- grupowa zróżnicowana
- indywidualna jednolita

ŚRODKI DYDAKTYCZNE: kalendarz ścienny, małe kalendarzyki dla każdego ucznia, tekst do uzupełnienia, fazogram dynamiczny z cyfrowym i słownym zapisem dat.

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

1.Odgadywanie zagadek będących wprowadzeniem do tematu zajęć.

Wisi na ścianie gruba książeczka. Co dzień z niej spada karteczka. W tej małej książeczce mieszkają miesiące i tygodnie, i dnie. O czym mowa- kto wie? KALENDARZ

Kolejno po sobie, przychodzą co tydzień. Bardzo się wydłużą gdy wiosna przyjdzie. DNI

Razem dwunastu jest braci. Idą kolejno rok cały. Ale nigdy tak się nie zdarzy, by ich drogi się krzyżowały. MIESIĄCE

Dzielimy do na kwartały, chociaż problem jest niemały, podzielić da się wygodnie na miesiące i tygodnie. ROK

2. Praca indywidualna - uzupełnianie zagadki.

Co to jest?

Stoi dąb. ..............................
Na dębie dwanaście gałęzi. ..............................
Na każdej gałęzi cztery gniazda. ..............................
W każdym gnieździe siedem ptaków. ..............................
Każdy ptak ma czarne i białe skrzydła. ..............................

3. Analiza, omówienie i rozwiązywanie zadań w podręczniku.
· Każdy uczeń otrzymuje mały kalendarzyk i przy jego pomocy oraz pod kierunkiem nauczyciela rozwiązuje zadania podane w podręczniku:
- Wpisz brakujące nazwy miesięcy. Podkreśl nazwę obecnego miesiąca oraz miesiąca, w którym się urodziłeś.
- Jak możemy zapisywać daty? Zapisz dzisiejsza datę wybranym sposobem.
- Zapisz daty. Nazwy miesięcy zastąp znakami rzymskimi.
- Odczytaj daty. Zapisz je według wzoru.
- Zapisz liczby za pomocą znaków rzymskich.

4. Praca w grupach.
Podział uczniów na grupy. Każda z grup otrzymuje kalendarz oraz kartkę z zadaniem do uzupełnienia:
- Wpisz daty. Miesiąc oznacz znakiem rzymskim.

Dzisiaj jest................... Przedwczoraj był...............
Za 7 dni będzie............ Pojutrze będzie..................
Jutro będzie................. Za 20 dni będzie................
Wczoraj był................. 13 dni temu był.................

- Wypisz daty wszystkich niedziel w tym miesiącu.

........................................

- Napisz obok dat odpowiadające im dni tygodnia.

28 I ....................... 25 V......................
13 II....................... 10 IV.....................
16 XII.................... 23 III.....................
9 VII...................... 30 IX.....................

· Grupa, która jako pierwsza wykona poprawnie to zadanie w nagrodę będzie mogła wziąć udział w rozwiązaniu zadania będącego podsumowaniem lekcji.

5. Ćwiczenie podsumowujące lekcje – wykonuje je grupa, która jako pierwsza rozwiązała poprawnie poprzednie zadanie.
· Nauczyciel wyświetla fazogram dynamiczny z cyfrowym i słownym zapisem dat.
Zadaniem uczniów jest odczytanie podanej daty oraz dopasowanie do niej daty, która jest ta sama data ale zapisana innym sposobem.