Zajęcia otwarte dla rodziców: Święta tuż, tuż - przygotowania świąteczne w moim domu

Scenariusz zajęcia

DATA: 11.12.2008
PROWADZĄCA: Marzena Żulewska
GRUPA IV, 6-latki
TEMAT ZAJĘCIA: Święta tuż, tuż - przygotowania świąteczne w moim domu.

CELE OPERACYJNE: Dziecko:
- powita rodziców piosenką,
- słucha opowiadania „Wigilia” („Wielka Świąteczna Księga”, 1987, Wydawnictwo
E. Jarmołkiewicz),
- powie, jak wyglądają przygotowania świąteczne w jego domu,
- wymienia tradycje bożonarodzeniowe,
- mówi dla kogo i dlaczego zostawia się przy wigilijnym stole wolne miejsce,
- wyjaśnia dlaczego gwiazda kojarzy się ze Świętami Bożego Narodzenia,
- rozpoznaje i podaje tytuły kolęd,
- bierze aktywny udział w zabawie muzyczno – ruchowej – łączy ruch z muzyką,
- wspólnie z rodzicami wykona kartkę świąteczną.

METODY PRACY:
- czynne: zadań stawianych do wykonania
- słowne: rozmowa

FORMY PRACY:
- indywidualna
- zbiorowa

POMOCE:
Płyta CD, magnetofon, opowiadanie „Wigilia”, kolorowy brystol, kredki, kolorowy papier, klej, nożyczki, bibuła, szablony do obrysowania, ozdobne dziurkacze, ołówki

Przebieg zajęcia:

1. Przywitanie rodziców piosenką „Witam Was”.
2. Słuchanie opowiadania „Wigilia”.
3. Rozmowa:
- Po czym można poznać, że zbliżają się święta?
- Co w waszych domach dzieje się przed świętami?
- Jakie tradycje Bożonarodzeniowe wystąpiły w opowiadaniu?
- Dla kogo i dlaczego powinno zostawiać się przy wigilijnym stole wolne miejsce?
- Kiedy zasiada się do kolacji wigilijnej?
- Dlaczego gwiazda kojarzy nam się ze Świętem Bożego Narodzenia?
- Jak nazywała się gwiazda wskazująca drogę do Betlejem?
4. Zabawa muzyczna „Co to za kolęda?” – słuchanie akompaniamentów kolęd i podawanie ich tytułów (Przybieżeli do Betlejem, Dzisiaj w Betlejem, Lulajże, Jezuniu, Pójdźmy wszyscy do stajenki).
5. Zabawa muzyczno - ruchowa wspólnie z rodzicami „Pieczemy ciasto” – naśladowanie w rytm melodii kolędy „Przybieżeli do Betlejem” ruchów nauczyciela, które będą imitowały czynności wykonywane przy pieczeniu ciasta.
6. Kolorowe kartki świąteczne – praca plastyczna. Dzieci wraz z rodzicami wykonują kartki świąteczne według własnego pomysłu.
7. Omówienie zajęcia – dla rodziców.

Wigilia

Maciek i Dominika cieszyli się już od dawna na ten dzień. A teraz nie mogą doczekać się wieczora. Pokój jest zamknięty na klucz.
Za drzwiami słychać tajemniczy szelest, a przez szpary w drzwiach sączy się jasne światło.
-Chyba Święty Mikołaj jest tam w środku – szepcze Dominika,
a Maciek odszeptuje:
-Mam zajrzeć przez dziurkę od klucza?
– Nie – mówi cicho siostra - nie wolno.
Jakże dzisiaj wszystko jest wspaniałe. Maciek znajduje nawet złoty anielski włos na dywanie, Dominika wygląda przez okno.
-Może zobaczę przelatującego Świętego Mikołaja? Ooo popatrz,
na niebie pojawiła się pierwsza gwiazdka!

-Co to było? – zapytał Maciek. Teraz dzieci słyszą już bardzo wyraźnie: „dzyń, dzyń!”. Drzwi do pokoju otwierają się. Maciek
i Dominika stoją nieruchomo i patrzą ze zdziwieniem na lśniące, pięknie ozdobione drzewko choinkowe. A cóż to za wspaniałości leżą pod nim! Mnóstwo kolorowych paczuszek z kokardami, i lalka,
i kolejka, i... Po środku pokoju stoi pięknie udekorowany stół,
a na nim znajdują się: opłatek, palące się świece, 12 potraw wyglądających i pachnących bardzo smakowicie, a spod obrusa wystaje sianko.
-Wesołych świąt!- wołają tata i mama delikatnie przytulając dzieci. Wszyscy zajmują miejsca przy wigilijnym stole.
-Mamo, a dla kogo jest to dodatkowe miejsce przy stole?- pyta Dominika.
-To dla niespodziewanego gościa. W wigilijną noc nikt nie powinien być sam. Jeśli do naszych drzwi zapuka ktoś samotny, nie możemy odmówić mu gościny.
Przy stole członkowie rodziny dzielą się opłatkiem składając sobie życzenia, śpiewają kolędy, smakują wszystkich wigilijnych potraw. Po kolacji Maciek i Dominika rzucają się z radosnym „hurra”
na swoje prezenty. Rodzice cieszą się bardzo z obrazków, które namalowały im dzieci. Na dworze dzwony we wszystkich kościołach oznajmiają nadejście Świąt Bożego Narodzenia.