Zajęcia ruchowe na powietrzu

SCENARIUSZ ZAJĘCIA


Data: 28.04.2009
Grupa: IV, 6-latki
Prowadząca: Marzena Żulewska
Temat: Rozwijam swoją sprawność ruchową – zabawy na boisku przedszkolnym.

Cele: - dostarczanie ustrojowi dziecięcemu bodźca rozwojowego,
- wyrabianie poprawności ruchów,
- rozwijanie naturalnych czynności ruchowych,
- stwarzanie sytuacji umożliwiających dziecku sprawdzenie swojej sprawności ruchowej,
- rozwijanie w dziecku umiejętności radzenia sobie z niepowodzeniami (godzenie się z przegraną).

Metody:
- czynne,

Formy pracy:
- indywidualna,
- zbiorowa.

Pomoce dydaktyczne: piłki, hula-hop, worek, szarfy, laski, tablica, kartoniki z cyframi, klocki, medale

Przebieg:

1. Rozgrzewka – zabawa ruchowa ze śpiewem „Głowa, ramiona”.
2. Zabawa ruchowa w kole „Na sygnał” – dziecko maszeruje po obwodzie koła, na sygnał zmienia kierunek ruchu.
3. Losowanie drużyn – dzieci wyciągają z worka szarfy i w ten sposób powstają dwie grupy: drużyna niebieskich i drużyna czerwonych.

4. Zawody:

I. Drużynowy skok w dal. Pierwsze dziecko wykonuje skok w dal z miejsca, a następne wykonuje skok z miejsca, do którego doskoczył jego poprzednik. Wygrywa drużyna, której suma skoków zawodników jest większa.

II. Bieg
z piłką. Pierwsze dziecko biegnie z piłką, zostawia ją w hula-hop i wraca bez piłki. Następne dziecko biegnie po piłkę, wraca z nią i przekazuje ją następnemu zawodnikowi.

III. Wyścig na jednej nodze. Dziecko skacząc na jednej nodze dociera do piłki znajdującej się w hula-hop, okrąża ją i biegnąc wraca do drużyny.

IV. Piłka w tunelu. Dzieci stoją w lekkim rozkroku – podają sobie piłkę pomiędzy nogami; powrót piłki do przodu – dzieci podają sobie piłkę ponad głowami.

V. Schody. Dziecko przeskakuje obunóż w przód między laskami, otacza położoną w hula-hop piłkę i biegnąc wraca do drużyny.
Za każdą zwycięską konkurencję drużyny otrzymują 1 punkt w postaci klocka.

5. Wspólne przeliczanie punktów (klocków) zdobytych przez poszczególne drużyny. Przypięcie na tablicy wyników zawodów – wskazywanie przez dzieci odpowiednich cyfr odpowiadających liczbie zdobytych punktów przez poszczególne drużyny. Porównywanie, która drużyna ma więcej punktów i o ile.
6. Wspólna zabawa ruchowa ze śpiewem w kole „Tańczymy labada”.
7. Uroczyste wręczenie medali.