Projekt edukacyjny pt. "W poszukiwaniu zdrowego uśmiechu"

Marzec 2009 r. upłynął w SP nr 107 we Wrocławiu pod hasłem „W poszukiwaniu zdrowego uśmiechu”. Wszyscy uczniowie z naszej szkoły brali udział w kampanii zdrowotnej, w ramach której wykonywali powierzone im zadania według ustalonych kryteriów.

Cel główny kampanii:

-propagowanie nawyku higieny jamy ustnej

Cele szczegółowe:

- Uświadomienie uczniom i rodzicom znaczenia higieny jamy ustnej dla urody i zdrowia całego organizmu
- Ukazanie skutków braku higieny
- Propagowanie zdrowego stylu życia
- Zaznajomienie ze zdrową żywnością i sposobami jej przyrządzania
- Rozpoznawanie i eliminowanie z diety niezdrowych produktów spożywczych
- Promocja twórczości dzieci
- Integracja społeczności szkolnej

Zadania pozwalające osiągnąć cel główny:

- Konkursy
- Pokazy
- Wystawy
- Prelekcje
- Zajęcia według gotowych scenariuszy

Formy, metody realizacji zadań:

Konkursy plastyczne
Konkurs fotograficzny
Prezentacja filmów edukacyjnych
Klasowe mini ogródki
Festiwal piosenki i teatrzyku
Pogadanka z pielęgniarką
Spotkanie z dietetykiem
Konkurs żywieniowy
Gazetki tematyczne
Gotowe scenariusze zajęc

Metody ewaluacji (narzędzia oceny skuteczności i jakości wykonywanych zadań ):

Wystawa prac uczniów
Karty pokonkursowe
Badanie samopoczucia dzieci po wykonaniu zadań – wrażenia ( białe i czarne ząbki
naklejane na wielkie buźki )
Ankieta dla rodziców
Zdjęcia i komentarze na stronie www

Inne informacje dotyczące realizacji programu:

a) planowana ilość osób biorących udział w programie:
Uczniowie klas 0- 6 wraz z nauczycielami i chętnymi rodzicami

b) sposób naboru uczestników programu
Plakaty informujące o konkursach
Przydział czynności i zadań dla klas w poszczególnych przedziałach wiekowych
Przygotowanie instrukcji i scenariuszy dla wychowawców i nauczycieli

c) termin realizacji programu: od 2.03 do 31.03. 2009 r.

d) miejsce realizacji programu
Szkoła Podstawowa Nr 107 im. Piotra Włostowica
we Wrocławiu

e) harmonogram zajęć
Kl. 0-3
Zad. 1. Założenie w klasie mini ogródka i hodowanie w nim zielonych warzyw ( np. zielona pietruszka, szczypiorek, rzeżucha), które będą wykorzystane 20 marca do udekorowania kanapek. Pogadanka na wartości odżywczych warzyw.
Termin realizacji: 2 - 20.03.09r.

Zad.2. Udział w konkursie plastycznym na ilustrację do filmu pt. „Kubki smakowe i zęby” Prezentacja swoich prac plastycznych korytarzu , na wyznaczonych tablicach .
Termin realizacji: 2 – 13.03.09r.

Zad.3. Przygotowanie piosenki o ząbkach lub wiośnie.
Wybrany utwór śpiewa cała klasa z wykorzystaniem instrumentów perkusyjnych, rekwizytów .
Termin realizacji: 9 -19.03.09r.

Ponadto odbyło się potkanie uczniów ze szkolną pielęgniarką, która przeprowadziła pogadankę nt. ”Znaczenie zdrowych zębów dla zdrowia i urody całego organizmu”, połączoną z praktycznym myciem zębów.
Termin realizacji: 2 -19.03.09r.

Kl. 4-6

Zad. 1. Założenie w klasie mini ogródka i hodowanie w nim zielonych warzyw ( np. zielona pietruszka, szczypiorek, rzeżucha), które będą wykorzystane 20 marca do udekorowania kanapek.
Termin realizacji: 2 - 20.03.09r.

Zad.2. Wykonanie „Witaminowego abecadła” i prezentacja pracy na tablicy szkolnej na III piętrze lub w sali lekcyjnej.
Uczniowie zbierają informacje na temat witamin ( nazwa, znaczenie dla organizmu, produkty w których występują, skutki niedoboru i przedawkowania). Następnie zapisują je według alfabetu, w formie plakatu. Na zajęciach, podczas których klasa wykonuje pracę, uczniowie prezentują przyniesioną zdrową żywnośc.
Termin realizacji: 2 – 06.03.09r.

Zad. 3. Przygotowanie do konkursu teatralnego krótkiej scenki, skeczu lub parodii na temat skutków zaniedbań zębów.
Termin realizacji: 9 -19.03.09r.
Zad.4. Przygotowanie do konkursu piosenki o tematyce wiosennej, turystycznej lub zdrowotnej.
Termin realizacji: 9 -19.03.09r.

Wszyscy uczniowie kl. 0-6 mogli ponadto wziąc udziału w konkursie fotograficznym pt. ”Uśmiech na siódemkę”. Należało wykonac zabawne zdjęcie w domu lub szkole osobom ze swojej rodziny lub klasy, które zaprezentują piękny, zdrowy uśmiech. Następnie wywołac zdjęcie lub wydrukowac, podpisac i przynieśc do szkoły.
Termin realizacji: 2 - 24 .03.09 r.

W Dniu Wiosny 20 marca uczniowie brali czynny udział w FESTIWALU ZDROWIA I URODY.

1. Na dużej sali gimnastycznej odbyły się dwa osobne konkursy: dla uczniów młodszych i starszych.
Klasy 0-3 , 9.45-11.30
* Pokaz wiosennej, „uśmiechniętej” mody
* Koncert pt. PIOSENKI DLA WIOSNY
* Występ taneczny uczniów z kółka tanecznego

Klasy 4-6 , 8.00-9.45

*Pokaz wiosennej, „uśmiechniętej” mody (makijaż, fryzura, strój)
*Konkurs teatralny- prezentacja przygotowanego skeczu, scenki lub parodii
* Konkurs PIOSENKI TURYSTYCZNEJ

2. W salach lekcyjnych uczniowie przygotowywali swoje prace do konkursu żywieniowego

Klasy 0-3, 8.00-9.45
* Wykonanie collage pt. „Piramida zdrowia” na szarym papierze; umieszczenie pracy na drzwiach klasy
* Wykonanie „Uśmiechniętych kanapek” z wykorzystaniem m.in. wyhodowanych w klasie nowalijek. Wspólna degustacja.
* Przygotowanie wiosennego wystroju sali lekcyjnej / gazetki klasowej.

Klasy 4-6 , 9.45-12.00

* Układanie i projektowanie „Karty dań na zdrowy ząb” w formie książeczki.
* Wykonanie „Uśmiechniętych kanapek” z wykorzystaniem m.in. wyhodowanych w klasie nowalijek. Współna degustacja.

Delegaci kl. 0-6 zanosili wybrane 2-3 kanapki na stołówkę (wraz z klasową kartą dań ), gdzie przygotowywali wiosenną dekorację stołu.

Poziom nastroju panującego w tym dniu wśród uczniów mierzyliśmy rozdając każdej klasie 0-3 uśmiechniętą buzię z papieru, na której każdy uczeń musiał przykleić białego lub czarnego ząbka.
Sądząc po ilości białych ząbków możemy uznać, że impreza była udana i podobała się uczniom.

Wszystkie zadania zostały ocenione przez jury składające się z pracowników naszej szkoły: wyznaczonych nauczycieli, p. pedagog i p. bibliotekarki.