Plan pracy zabaw logopedycznych w przedszkolu

Plan zabaw i działań usprawniających mowę.

Cele: Zapobieganie powstawaniu wad, czuwanie nad prawidłowym rozwojem mowy oraz jej doskonalenie

Metody:
Prowadzenie ćwiczeń kształtujących prawidłową mowę
Prowadzenie ćwiczeń doskonalących już ukształtowaną mowę
- ćwiczenia ortofoniczne, słuchowe, rytmiczne, artykulacji, dykcji, usprawniające narządy mowy

Forma pracy: indywidualna, grupowa jednolita

W zakresie działań i zabaw logopedycznych będą podejmowane zadania:
1. Wspomaganie aparatu artykulacyjnego
2. Wspomaganie funkcji oddechowo – fonacyjnych
3. Usprawnianie słuchu fonematycznego
4. wzbogacanie słownictwa czynnego i biernego

Zajęcia będą prowadzone w godzinach porannych i popołudniowych

Literatura:
„logopedyczne zabawy grupowe dla dzieci od 4 do 7 lat” – R. Sprawka, J. Graban – Harmonia, Gdańsk 2006r.
„Minimum logopedyczne nauczyciela przedszkola” – G. Demel – WSIP, Warszawa 2005r.