Ozdoby świąteczne - bombka. Scenariusz zajęć otwartych

Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców Boże Narodzenie.
Lekcja otwarta dla nauczycieli.

Scenariusz zajęć otwartych w przedszkolu-
Temat „Ozdoby świąteczne- bombka”

Cel ogólny: Stwarzanie sytuacji zabawowych i twórczych sprzyjających bliskiemu kontaktowi emocjonalnemu dziecka z rodzicem.
Cele szczegółowe:
– wywołanie radości z powodu zbliżających się świąt oraz uczestnictwa bliskich osób we wspólnej zabawie,
– wzmacnianie więzi emocjonalnej w grupie przedszkolnej i w gronie rodzinnym,
– organizowanie sytuacji sprzyjającej wykorzystywaniu posiadanych sprawności i umiejętności,
-śpiewa wspólnie z rodzicem i chętnie tańczy razem z nimi,
-potrafi w parze z rodzicem wykonać świąteczną ozdobę choinkową.
Cele operacyjne:
Zakłada się, że dziecko:
– kulturalnie zachowa się w grupie przedszkolnej w obecności zaproszonych gości,
– podejmie aktywność zabawową i zadaniową,
– wymieni świąteczne ozdoby (bombki, łańcuchy, światełka, gwiazda itp.)
– podejmie aktywność zabawową wspólnie z dzieckiem,
– zintegruje się z innymi rodzicami i środowiskiem przedszkolnym.
– włączy się w działania przedszkola wspierające rozwój dziecka.
Zakłada się, że rodzic:
– podejmie aktywność zabawową wspólnie z dzieckiem,
– włączy się w działania przedszkola wspierające rozwój dziecka,
– zintegruje się z innymi rodzicami i środowiskiem przedszkolnym.

Metody pracy:
słowna, czynna, oglądowa.
Formy pracy:
zespołowa, zbiorowa, indywidualna, zabawy integracyjne
Środki dydaktyczne: obrazki: choinka dawniej i dziś, różne ozdoby świąteczne, nagrania z melodią kolęd, klej, kolorowy brokat, cekiny, naklejki, dekoracje z filcu, bombki drewniane, kolorowanki większego formatu z choinkami.
Przebieg zajęć:
1. Zapoznanie z celem spotkania.
Czas oczekiwania na Święta Bożego Narodzenia jest radosnym okresem w życiu każdego człowieka, zarówno dziecka, jak i osoby dorosłej. Nasze spotkanie zostało zorganizowane po to, aby czas ten był jeszcze przyjemniejszy. Proponujemy wam wspólne zabawy, które przybliżą dzieciom tradycje świąteczne, a także pozwolą nam lepiej się poznać. Pamiętajcie, że aby dobrze się czuć i bawić, trzeba być radosnym i uśmiechać się pięknie do wszystkich.
2. Taniec świąteczny- integracyjny na melodię piosenki Pingwinek
Ach jak przyjemnie i jak wesoło
Jest w ten świąteczny czas, czas, czas
Raz nóżka lewa, raz nóżka prawa
Do przodu, do tyłu i raz dwa, trzy
3. Zapoznanie dzieci z wyglądem choinek, ozdobami bożonarodzeniowymi dawniej i dziś. Wspólnie z rodzicami dopasowanie i przypięcie ozdób na choince dawnej i współczesnej.
4. Rodzic losuje karteczkę i odczytuje zapisane na niej zdanie. Zadaniem dzieci jest podniesienie uśmiechniętej buźki na zdanie prawdziwe oraz podniesienie smutnej buźki na zdanie zawierające informację nieprawdziwą.
• Święta Bożego Narodzenia są latem.
• W wigilię Bożego Narodzenia dzielimy się opłatkiem i składamy sobie życzenia
• Na święta Bożego Narodzenia ubieramy choinkę.
• Na święta Bożego Narodzenia malujemy jajka.
• Prezenty przynosi listonosz.
• W święta Bożego Narodzenia śpiewamy kolędy.
• Prezenty przynosi Mikołaj.
• Wieczerzę wigilijną rozpoczynamy, gdy na niebie pojawi się pierwsza gwiazdka.
• Na bożonarodzeniowym drzewku możemy zawieszać pierniki.
5. Przedstawienie tematu zajęć: „Ozdoby świąteczne- bombka” –wykonanie ozdób choinkowych wraz z rodzicami. Przygotowanie materiałów. Ozdabianie bombek drewnianych różnymi materiałami: dekoracje filcowe, naklejki, cekiny, brokat, wstążka. Słuchanie kolęd i pastorałek.
6. Wspólnie z rodzicami kolorowanie kredkami kolorowanek przedstawiających świąteczne drzewka- choinki.
7. Zakończenie zajęć udzielenie pochwał i nagrodzenie wszystkich oklaskami. Podziękowanie dla rodziców za udział w zajęciach.