1.”Bitwa” między 2 drużynami na papierowe śnieżki.
2.”Bałwanek imię”- dzieci wycinają kółka, ozdabiają głowę bałwanka, następnie piszą swoje imię (jedno koło jedna litera), sklejają koło do kółka i tak powstaje bałwanek z imieniem dziecka.
3.”Sniegowe kule” (wycięte białe koła) - układanie od najmniejszej do największej i odwrotnie.
4.Taniec na lodzie. Dzieci poruszają się w rytmie muzyki. Na przerwę zatrzymują się wykonując figurę.
5.Czego brakuje? Nauczyciel układa przedmioty związana z zimą np. czapka, szalik, gogle, rękawiczki, jabłuszko do zjeżdżania. Chowa 1 przedmiot , a zadaniem dziecka jest określenie, którego przedmiotu nie ma.
6.Bałwanek - rysowanie bałwanka na tacy wysypanej kaszą.
7.Które obrazki pasują do zimy? Wybieranie obrazków pasujących do zimy, operowanie ich nazwami.
8.Wypowiadanie rytmicznie rymowanki – Zima, zima wkoło bawmy się wesoło.
9.Co by było gdyby ......nie było zimy, śnieg był kolorowy, ciągle padał śnieg.
10.Rzuty śnieżkami do celu (kogo kulka wpadnie do hula hop).
11.Bałwanki - karta pracy - dorysuj brakujące elementy, aby każdy bałwanek wyglądał tak samo.
12.Ćwiczenia oddechowe - dmuchanie na pasek papieru, trzymany w palcach.