Organizacja i techniki reklamy: Charakterystyka wybranych form reklamy internetowej. Konspekt lekcji otwartej w technikum

Konspekt lekcji otwartej

Przedmiot: Organizacja i techniki reklamy
Klasa:1 technikum
Temat lekcji: Charakterystyka wybranych form reklamy internetowej.

Efekty z podstawy programowej:
PGF.07.02.3) charakteryzuje media i formy reklamy;
PGF.07.02.3)1) podaje cechy charakterystyczne poszczególnych mediów: telewizja, kino, internet, prasa, event, mobile;
PGF.07.02.3)2) wymienia formy reklamy charakterystyczne dla danego medium;
Planowana realizacja efektów kształcenia po przeprowadzonej lekcji:
Po realizacji zajęć uczeń potrafi:
- scharakteryzować zalety i wady internetu jako medium reklamowego;
- wymienić i podać cechy charakterystyczne wybranych form reklamy internetowej;
- wskazać przykłady reklam internetowych;

Metody pracy: omówienie tematu lekcji na podstawie prezentacji multimedialnej oraz analiza przykładowych reklam internetowych, ćwiczenia online przygotowane przez nauczyciela w aplikacji Learning Apps, arkusze z egzaminu zawodowego, ćwiczenie – wpis na FB;
Formy pracy: praca indywidualna i w parach;
Środki i pomoce dydaktyczne:
1. Podręcznik pt. „Wykonywanie przekazu reklamowego”
2. Prezentacja multimedialna pt. „Reklama internetowa” - przygotowana przez nauczyciela
3. Pytania egzaminacyjne ( arkusze z egzaminu zawodowego z lat ubiegłych);
4. Ćwiczenia online przygotowane przez nauczyciela w aplikacji LearningApps:
a) Dopasuj charakterystyki do odpowiednich form reklamy internetowej;
b) Rozwiąż krzyżówkę – formy reklamy internetowej;
5. Ćwiczenie wpis na FB;
Planowany przebieg lekcji:
1. Opracowanie materiałów dydaktycznych.

2. Czynności organizacyjno – porządkowe.

3. Wprowadzenie do zajęć:
– podanie tematu zajęć,
– zapoznanie uczniów z zaplanowanymi efektami kształcenia bieżących zajęć,
– zapoznanie uczniów z metodami i formą pracy oraz przebiegiem zajęć,
- zapoznanie uczniów z zasadami oceniania,
– przypomnienie wiadomości z ostatnich zajęć.

4. Część zasadnicza zajęć.
Po zapoznaniu uczniów z tematem, celem lekcji, formami pracy oraz zasadami oceniania nauczyciel udostępni uczniom prezentację multimedialną, na podstawie której omówi zalety i wady internetu jako medium reklamowego oraz wskaże wybrane formy reklamy internetowej, podając ich cechy charakterystyczne.

Nauczyciel udostępni uczniom arkusze egzaminacyjne z lat ubiegłych, w których znajdują się pytania dotyczące reklamy internetowej. Uczniowie odpowiedzą na wybrane pytania.
Uczniowie wykonają opracowane przez nauczyciela ćwiczenia online. Następnie uczniowie wykonają ćwiczenie – wpis na FB.

Nauczyciel będzie na bieżąco monitorował postęp pracy uczniów, z uwzględnieniem zróżnicowania ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych. W razie potrzeby nauczyciel będzie udzielał wskazówek oraz wyjaśnień do zadań. Wybrani uczniowie przedstawią efekty swojej pracy, prezentując wykonane ćwiczenia.

5. Część końcowa zajęć:
• Podsumowanie zajęć przez nauczyciela przy udziale uczniów. Poinformowanie o zrealizowanych efektach kształcenia. Ocena pracy uczniów.
• Wskazanie pracy domowej.
Wskaż rodzaje banerów reklamowych na schemacie strony internetowej w podręczniku na str.100.