Kotki i piłeczki

Tytuł: „Kotki i piłeczki”
Pomoce dydaktyczne: kolorowe piłeczki, podkład muzyczny pt. „Oklahoma Mixer”
Rodzaj zabawy: zabawa rytmiczno-ruchowa
Metoda: Metoda Aktywnego Słuchania Batii Strauss
Forma: grupowa
Sposób realizacji:

Wariant I
- wiek dzieci: 3-4 latki

Uczestnicy siedzą w kręgu na podłodze. Każdy z uczestników ma swoją piłeczkę. W rytm muzyki następuje:
- uderzenie piłeczką w jedno kolano, drugie kolano,
- 3 razy klaśnięcie piłki w dłonie.
Podczas zmiany melodii w utworze następuje:
- masowanie piłeczki (masaż piłek, dłonie delikatnie masują piłeczkę)

Wariant II
- wiek dzieci: 5-6 latki
Uczestnicy siedzą w kręgu na podłodze. Każdy z uczestników ma swoją piłeczkę. W rytm muzyki następuje:
I cz.
- uderzenie piłeczką w prawe kolano, lewe kolano,
- 3 razy klaśnięcie piłki w dłonie.
II cz.
- uderzenie piłeczki raz przed sobą, raz za sobą,
- 3 razy klaśnięcie piłki w dłonie.

III cz.
- uderzenie piłeczki w prawe ramię, lewę ramię
- 3 razy klaśnięcie piłki w dłonie.
IV. cz.
- uderzenie piłeczki na zmianę w prawe kolano, w podłogę; w lewe kolano, w podłogę,
- 3 razy klaśnięcie piłki w dłonie.
Podczas zmiany melodii w utworze następuje:
- przekładanie piłeczki pod lewą nogą i złapanie piłeczki w górze, przekładanie piłeczki pod prawą nogą i złapanie piłeczki w górze.