SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA MAMY
1. Powitanie rodziców przez Trójkę Klasową.
2. Rytmizacja tekstu powitalnego.
3. Trójka zapowiada przedstawienie o Czerwonym Kapturku.
4. Przedstawienie o Czerwonym Kapturku.
5. Przerwa. Trójka klasowa i Wychowawczyni przeprowadzają konkursy.
* Znajdź swój portret
Każda mama szuka wśród zgromadzonych na sali portretów, obrazu namalowanego przez jej dziecko. Mamy ustawiają się przy wybranych portretach.
* Małe co nieco
Mamy słuchają nagranych wypowiedzi dzieci na ich temat. Każdy uczeń w klasie napisał kilka zdań o swojej mamie. Są to zdania charakterystyczne. Kartki ze zdaniami pomieszały się i zostały przeczytane przez innych uczniów. Zadaniem każdej z mam jest rozpoznanie siebie w wypowiedzi przytoczonej przez innego ucznia. Mama, która się rozpoznaje, podnosi rękę do góry.
* Ile wiem o swojej mamie
Quiz dla kilku par: mama – dziecko. Mamy notują swoje odpowiedzi na kartkach. Pytania:
Jaki jest Pani ulubiony kolor?
Co najchętniej robi Pani w wolnym czasie?
Jaki jest Pani kolor oczu?
W jakiej pracy domowej najchętniej pomaga Pani dziecko?
Kto rządzi w domu?
Jakie jest Pani ulubione danie?
Jaki program telewizyjny ogląda Pani najczęściej?
Jakich kosmetyków Pani używa?
* Czy poznam swoje dziecko?
Uczniowie ukryci za parawanem / kotarą ściągają buty i skarpetki. Poza kotarę wysuwają tylko swoje stopy. Zadaniem mam jest rozpoznanie stóp własnego dziecka.
6. Inscenizacja piosenki „Mała smutna królewna”.
7. Zakończenie – wspólna rytmizacja tekstu. STO LAT.